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    喇叭里响起“我和你，心连心……”的歌声，小凡说：“是刘欢在演唱．”他的判断是根据声音的
    A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．频率不同
    C
    物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色．不同发声体的材料和结构不同，产生的音色会不同，我们是靠音色来分辨不同人的声音的．
    故选C．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，用一只手将钢锯条压在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨动锯条，这时锯条的振幅________，听其响________，这说明响度与________有关。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    节日晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些生活中人们熟悉的声音，其实他主要是模仿声音的________。深更半夜，如果播放的音乐声很大，那么对邻居来说，此时的乐音就成为了________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    示波器输入了音叉发出的声音，如甲图所示，当音叉发声更响亮时，在乙图中粗略画出示波器显示的波形

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在5s内振动了60次，人       听到该频率的声音（填“能”或“不能”)。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    新年联欢会上，小明在演出前调节二胡弦的松紧程度，他是在调（ ）
    A．音调B．响度C．音色D．振幅

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图中的四幅图，下列说法正确的是
    A．甲图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
    B．乙图中，敲鼓时用力越大，所发声音的音调越高
    C．丙图中，随着向外不断抽气，正在发声的手机铃声越来越大
    D．丁图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，用一张硬卡片拨动木梳的齿，能听到卡片由于________而发出的声音．用相同的力显著改变拨动木梳齿的快慢，能够听到卡片声音的_______发生了变化（选填“响度”或“音调”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    .关于打击乐器，下列说法中不正确的是
    A．打击力量越大，声音响度越大B．鼓面越大声音越响亮
    C．鼓面绷得越紧，音调越高D．鼓的大小不同，音色不同

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