如图所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重6N,底面积100cm2,弹簧测力计的挂钩上挂着重为27N的金属块,现将金属块浸没水中,容器内水面由20cm 上升到30cm(g=10N/kg).求:
(1)金属块未放入水中时(如图所示),容器底部受到的水的压强:
(2)金属块的密度;
(3)金属块浸没水中静止后弹簧测力计的示数;
(4)金属块浸没水中后(未于底部接触),容器对桌面的压强.
已知:h1=20cm=0.2m ρ水=1.0×103kg/m3 g=10N/kg h2=30cm=0.3m S=100cm2=0.01m2 G金=27N G0=6N
求:(1)p1=?(2)ρ金=?(3)p2=?
解:
(1)金属块未放入水中时容器底部受到的水的压强p1=ρ水gh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa;
(2)金属块的体积为V金=V排=Sh排=S(h2﹣h1)=0.01m2×(0.3m﹣0.2m)=0.001m3,
金属块的密度为ρ金====2.7×103kg/m3;
(3)金属块受到的浮力为F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N,
弹簧测力计的示数为F=G﹣F浮=27N﹣10N=17N;
(4)容器中的水重为G水=m水g=ρ水gV=ρ水gSh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.01m2×0.2m=20N
容器对桌面的压力为F=G0+G水+G排=6N+20N+10N=36N,
容器对水平桌面的压强为p2===3600Pa.
答:
(1)金属块未放入水中时容器底部受到的水的压强为2×103Pa;
(2)金属块的密度为2.7×103kg/m3;
(3)弹簧测力计的示数为17N;
(4)容器对水平桌面的压强为3600Pa.
点评: 此题考查的是压强、液体压强计算公式的应用、阿基米德原理的应用和力的平衡关系的应用,属于力学综合题.解决压强问题时,首先明确研究对象是液体还是固体,以选择相应的压力、压强公式,切忌张冠李戴.
科目:初中物理 来源: 题型:
在探究斜面的机械效率与倾斜程度关系的实验中,将重5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端,移动1m(如图所示),改变斜面倾斜程度进行多次实验,记录数据如上表。
(1)实验时,应控制斜面的____不变。
(2)实验过程中,用弹簧测力计拉物体在斜面上做匀速直线运动时,物体受到的摩擦力f与拉力F的大小关系为f F(选填“>”、“=”或“<”)。
(3)通过实验得出的结论是:同一斜面的倾斜程度越大,机械效率越____,越省力。请举出一个应用斜面省力的实例:____。
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科目:初中物理 来源: 题型:
建筑物内遭遇火灾时,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场,如图2所示,这样能有效避免吸入有害气体或被灼伤。这是因为与房间内其他空气相比较,含有毒有害物质的气体( )
A.温度较低,密度较大,大量聚集在房间的下方
B.温度较低,密度较小,大量聚集在房间的下方
C.温度较高,密度较大,大量聚集在房间的上方
D.温度较高,密度较小,大量聚集在房间的上方
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科目:初中物理 来源: 题型:
如表是小明同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据.
实验次数 | 深度h/cm | 橡皮膜在水中的方向 | U形管左右液面高度差△h/cm |
1 | 3 | 朝上 | 2.6 |
2 | 6 | 朝上 | 5.4 |
3 | 9 | 朝上 | 8.2 |
4 | 9 | 朝下 | 8.0 |
5 | 9 | 朝左 | 8.2 |
6 | 9 | 朝右 | 8.2 |
(1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为 4 ;
(2)综合分析上列实验数据,归纳可以得出液体压强的规律:
①通过分析比较实验序号 的数据可得出结论:
②通过分析比较实验序号 的数据可得出结论 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
在探究物体的“浮沉条件”时,将重为1 N的物体放入盛满水的盆中,有0.9 N的水溢出,则
A.物体会浮于水面上 B.物体会悬浮在水中
C.物体会沉入水底 D.不能据此确定物体的沉浮
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示是一种凹下道路设计,它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用.这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的( )
A.在声源处减弱
B.在传播过程中减弱
C.在人耳处减弱
D.以上选项都不正确
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科目:初中物理 来源: 题型:
图中电阻R1与阻值为0~10欧的滑动变阻器R2串联后接在电压为4伏的电源上。当滑动片P在A位置时,闭合电键K,伏特表的示数是2伏(A、B是滑动变阻器的两端)。那么调节滑动变阻器,电路中安培表的示数最大值是__________,当滑动片P到某一位置时,电阻R的实际功率为0.3瓦,那么这时变阻器接入电路部分的阻值是__________。
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