分析 (1)吹冷风时只有电动机工作,吹热风时电动机和电热丝同时工作,电热丝与电动机并联.
(2)明确图中杠杆的支点、动力以及阻力是画图的关键.力臂是从支点到力的作用线的距离.示意图是表示出力的三要素.
解答 解:
(1)由题意可知,当使电吹风停止工作时,将开关拨到停位置,电动机和电热丝都不工作;
当要吹冷风时,开关拨到冷位置,电动机处于通路状态,吹出冷风;
当要吹热风时,开关拨到热位置之间,使电热丝和电动机都处在通路的状态,会吹出热风,
故电路图如图所示:
;
(2)动力指的是作用在杠杆上的力,而不是通过定滑轮的力为动力,图中动力的方向斜向左上方.
过支点O作动力作用线的垂线段,即为该杠杆的动力臂L;过B点作竖直向下的阻力.如图所示:
.
点评 (1)本题考查了实物电路图的连接,关键是明白电吹风的工作原理和工作方式,体现了物理知识来源于生活、服务生活的理念.
(2)本题考查了力的示意图和力臂的画法.画力臂关键是要作出支点到力的作用线的垂线段.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小明先到终点 | B. | 同时到达终点 | ||
C. | 小强先到终点 | D. | 不能确定谁先到终点 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 向上移动 | |
B. | 向下移动 | |
C. | 保持在原来的位置 | |
D. | 先向下移然后向上移,最后保持在原来的位置不动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电热丝L利用了电流的磁效应 | |
B. | 电磁继电器利用了通电导体在磁场中会受到力的作用的原理 | |
C. | 电流的改变导致继电器放开是由于可变电阻R减小 | |
D. | 若在继电器所在的控制电路中串联一个滑动变阻器,可调节温度的控制范围 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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