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    13．完成下列单位换算：
    0.5mV=5×10-4V； 
    5.6kΩ=5.6×103Ω．

    分析 电压单位间的换算关系是1mV=10-3V，电阻单位的换算是1kΩ=103Ω，运用换算关系可得到换算后的电压和电阻大小．

    解答 解：由1mV=10-3V可得：
    0.5mV=0.5×10-3V=5×10-4V；
    由1kΩ=103Ω可得：
    5.6kΩ=5.6×103Ω．
    故答案为：5×10-4；5.6×103．

    点评 本题考查了电压和电阻单位的换算，明确它们的单位和单位之间的换算是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，所用器材有额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的电源、滑动变阻器、电表、开关和导线．实验前电压表和电流表已调零，实验时用导线a、b、c、d、e、f、g按图示方式连接电路．
    （1）闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到A（选填“A”或“B”）端．
    （2）闭合开关，调节滑动变阻器，结果出现了下列现象，请分析其原因：
    ①在灯泡完好的情况下，小灯泡不亮，电压表的示数始终为3V，电流表的示数始终为零，则可能是a导线与灯泡部分断路；
    ②小灯泡能发光，电流表有示数，电压表的示数始终为零，则可能是b导线与电压表部分断路．
    （3）小明排除故障后，调节滑动变阻器，测得表中的三组数据．则小灯泡的额定功率为0.75W．
    实验次数123
    电压U/N2.52.82.0
    电流I/A0.300.320.26

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．2014年10月29日，泸二外运动员们在新操场上跑100m时，请你做终点记时员，你是看发令员的枪冒烟开始记时，还是听到枪声开始记时（　　）
    A．看到枪冒烟，因为烟雾看得清
    B．听到枪声，因为枪声听得清
    C．看到枪冒烟，因为光速比声速大得多
    D．看到枪冒烟，因为光的传播不需时间

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．设计实验--研究电学知识（可以配图说明）：
    （1）请你设计一个小实验，验证“摩擦可以使物体带电”
    （2）请完成下列探究实验的设计方案--电阻的大小与长度的关系

    器材    		三根横截面积相同长度分别为10cm、20cm、30cm的镍铬合金丝；电源；开关；电流表导线若干．数据记录表格
    实验
    步骤    		电
    路
    图

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图，电源电压不变，R1=8Ω，R2=12Ω．若S1、S2都闭合，①②都是电压表，两电表示数之比为5：3．当S1闭合S2断开，①、②都是电流表时，两电表示数之比为2：5．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．一传感器（可视为一个纯电阻，电阻不变）上标有“3V 0.9W“字样，为了检测它的电学性能，设计了如图所示的电路图，将它与标有“10Ω 1A“字样的滑动变阻器串联．电流表的量程为0.6A，电压表的量程为3V．问：
    （1）该传感器正常工作时的电阻；
    （2）该传感器的额定电流是多少A？
    （3）若电源电压为5V，为了保护各种器材，滑动变阻器两端的电压为最大值时，传感器的实际功率是多少W？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，在玻璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态．已知玻璃杯与米的总质量是0.8kg，则玻璃杯与米受到的总重力是8N，与总重力相平衡的力是竹筷对米向上的摩擦力．你认为要使该活动容易完成，可采取的措施有将米压紧（写一条）．（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．声音是由物体振动产生的；声音的特性有音调、音色、响度；人们常说女孩的声音比男孩的尖，是指声音的音调高；区分不同人的声音是利用声音的音色．

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    3．光的反射和折射中光路都是可逆的．√（判断对错）

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