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10.科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况).
(1)由图可知两平行通电导线之间有力的作用.当通入的电流方向相同时,导线相互吸引; 
(2)判断通电直导线周围磁场方向的方法是:用右手握导线,大拇指指向电流方向,则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向.根据这个方法,请你判定甲图中导线a在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面向里.(填“向里”或“向外”)
(3)上述现象的原因是:通电导线a周围产生的磁场对通电导线b 有力的作用.当导线a中的电流方向改变时,其磁场的方向也发生改变,导线b受力方向随之改变.

分析 (1)由图中显示的现象是靠拢还是远离,判断两导线之间的作用力;
(2)用右手螺旋定则判断;
(3)通电导线a的周围有磁场,通电导体b放在了通电导线a的磁场内,受到磁场的作用.

解答 解:(1)由图可知,当通入的电流方向相同时,导线靠拢,说明两导线相互吸引;当通入电流方向相反时,导线远离,说明两导线相互排斥;

(2)由题可知,用右手握导线,大拇指指向电流方向(向上),则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向(如下图所示),即:导线a左侧的磁场方向垂直于纸面向外,b处(a的右侧)的磁场方向垂直于纸面向里;

(3)上述现象的原因是:通电导线a周围产生的磁场对通电导线b有力的作用.
故答案为:(1)吸引;(2)向里;(3)力.

点评 本题考查了电流的磁场、磁场对电流的作用,看似是高中知识,仔细审题,是可以用初中所学知识解决的,只是要求灵活运用所学知识.

练习册系列答案
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1.如图所示,小红将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板垂直放置在平面镜上来探究“光的反射定律”.下列说法正确的是(  )
A.实验时让光贴着纸板入射是为了显示光路
B.若纸板不与镜面垂直,沿AO入射时,能在纸板上看到发射光
C.纸板在平面镜中成的是实像
D.为得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应进行多次实验

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1.如图所示,一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过小磁针的上方,小磁针的S极向纸内偏转.对带电粒子束的判断:①向右飞行的正离子束;②向左飞行的正离子束;③向右飞行的负离子束;④向左飞行的负离子束;⑤向右飞行的电子束;⑥向左飞行的电子束,则可能正确的是(  )
A.②③⑤B.①④⑥C.②④⑥D.①③⑤

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18.如图为探究通电直导线周围磁场分布的实验,实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑,然后给直导线通电,为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况,接下去的操作是轻敲有机玻璃板,该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦,使铁屑在磁场力作用下动起来,说明力能改变物体的运动状态,为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向,可用小磁针代替铁屑进行实验.

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5.已知空气中的声速为340m/s,海水中的声速为1500m/s,光速为3×108m/s回答下列问题:
(1)人在峡谷呼喊之后,会听到回声,如果从呼喊到听到回声用了3s,则反射声音的峭壁距呼喊者0.51km.回声到达人耳的时间比原声晚0.1s,人才能听到自己的回声,则人若要听到自己的回声,人距障碍物至少要17m.
(2)运用声纳系统可以探测海洋的深度,在与海平面垂直的方向上,利用声纳向海底发射超声波,如果经3s接收到来自大海海底的回波信号,则该处的海洋深度为2.25km.但是超声波声纳却不能用于太空测距,比如无法用声纳来测量地月之间的距离,这是因为真空不能传播声音.
(3)太阳发出的光需要经过约8min才能到达地球,请你计算一下太阳到地球大约距离1.44×1011m.
(4)在人和山之间有一条铁路穿过,当一列火车行到人与山之间时拉响了汽笛.人看见拉汽笛冒出的白烟1s后听到汽笛声,忽略光传播的时间,又经过1.2s听到从汽笛的回声,求人与山之间的距离.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列关于机械能说法正确的是(  )
A.图1单摆最终会停下来,说明摆球的机械能在逐浙减少
B.图2滚摆的上下运动体现了化学能与机械能之间的相互转化关系
C.图3高处滚下的小球在C点动能达到最大值
D.图4卫星在近地点势能最大,远地点动能最大,总机械能守恒

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科目:初中物理 来源:2017届江苏省泰兴市九年级3月阶段考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

张皓同学做“测定小灯泡电功率”的实验,设计的电路图如图甲所示,小灯泡所标示的额定电压为2.5V.

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(2)接着检查电路连接,他发现有一根导线连接错了,请你在甲图中在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;

(3)改正连接后,他闭合开关,发现灯泡不发光,电流表有示数,电压表示数为0,移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数,那么电路的故障原因是:______________;

(4)排除故障后进行实验,他根据实验测得的数据,画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图乙所示,由图象可知小灯泡的额定功率是______________W;

(5)由步骤(5)知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线,他结合实验过程分析得知,形成的原因是:__________________.

(6)张皓同学又设计了两种测量定值电阻Rx阻值的实验电路方案,方案中定值电阻的阻值为R0.

①方案一:闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为Ul和U2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx=____.

②方案二:电路中Rx≠R0,将S接到a,读出电流表的示数I1;再将S接到b,读出电流表的I2;由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2.请判断结果是否正确并简要说明理由:____________.

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如图所示,电源电压为4.5V,电压表量程为“0﹣3V”,电流表量程为“0﹣0.6A”,滑动变阻器规格为“10Ω 1A”,小灯泡L标有“2.5V 1.25W”(灯丝电阻不变),在保证小灯泡L电流不超过额定电流的情况下,移动滑动变阻器的滑片,下列说法正确的是(  )

①小灯泡的额定电流是0.6A

②滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4Ω﹣10Ω

③电压表示数变化范围是0﹣3V

④电流表示数变化范围是0.3﹣0.5A.

A. 只有②、④正确 B. 只有②、③正确 C. 只有①、④正确 D. 只有①、③正确

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6.著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”.那么决定木桶底部受到水的压强大小的是(  )
A.木桶的粗细B.木桶的轻重C.最短的一块木板D.最长的一块木板

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