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用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔尖的压力为F1、压强为P1;右手指受到铅笔头的压力为F2、压强为P2。则F1________F2,P1_______P2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)

等于 大于 【解析】用两食指同时压铅笔两端,铅笔保持静止状态,所以受到平衡力的作用,即左手指受到铅笔尖的压力F1与右手指受到铅笔头的压力F2相等; 根据可知,压力相等时,笔尖的受力面积小,而笔头的受力面积大,所以左手指受到铅笔尖的压强P1大于右手指受到铅笔头的压强P2。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:九年级一轮复习:声光检测题 题型:填空题

在练习调节教学投影仪的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面。 这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些。为此,小明的操作应当是:适当________(填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向______(填“上”或“下”)移动。

增大 下 【解析】根据凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像增大。屏幕上能得到的像是实像,要使实像增大,要使屏幕和投影仪之间的像距增大,同时要减小凸透镜和投影片之间的距离,所以凸透镜要向下移动。

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科目:初中物理 来源:山西省八年级下册 第九章 压强 专项训练 题型:单选题

有一未装满酸奶的瓶子如图,先正立在桌面上,然后在倒立在桌面上,则酸奶对容器底的作用情况是( )

A.压强增大,压力减小。 B.压强减小,压力减小。

C.压强增大,压力增大。 D.压强减小,压力增大。

A 【解析】 试题分析:左图中,瓶子正立在桌面上,上细下粗,液面较低;右图中,瓶子倒立在桌面上,上粗下细,液面较高;由正放到倒放,液面的高度由低到高,即 h左<h右;由p=ρgh得,在ρ.g一定时,若h左<h右,则酸奶对容器底的压强p左<p右,排除B.D.杯底受到的酸奶的压力为:F左=P左•S左=ρg•h左S左=ρg•V左=G酸奶;右图中,同①可得到:F右=ρgV右<G酸奶,得:VB<...

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科目:初中物理 来源:山西省八年级下册 第九章 压强 专项训练 题型:单选题

下列有关压力和压强的说法,正确的是( )

A. 压力是由于重力产生的,且方向竖直向下,重力越大,压强越大

B. 压力越大,支持面受到的压强越大

C. 物体所受的压力与受力面积之比越大,压力作用效果越明显

D. 在压力一定时,增大受力面积可增大压强

C 【解析】试题分析:压力是垂直作用在物体表面上的力,压力有时是由重力产生有时与重力无关,故A不符合题意;压强与压力大小和受力面积有关,在受力面积一定时,压力越大,压强越大,B说法不全面,不符合题意;压力的作用效果与压力大小和接触面积大小有关,在物理学中用单位面积上压力大小来表示压强,故C说法正确,符合题意;压力一定时,减少受力面积可以增大压强,故D说法错误,不符合题意;答案选C。

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科目:初中物理 来源:重庆市(江津二中等)八校2017-2018学年八年级下学期第一阶段考试物理试卷 题型:实验题

在学习“运动和力的关系”时,我们曾追 随者物理学家的足迹,设计过实验

(1)每次都让小车从同一斜面的相同高度由静止开始自由下滑,是为了使小车在滑到斜面底端上水平面有 ______ .

(2)试验中,换用不同粗糙程度的毛巾、棉布、木板做水平面,比较小车在不同表面运动的最大距离,可以得出:在起始速度相同的情况下,水平面越光滑,小车受到的阻力越 ______ ,小车运动得越_____________ 。

(3)进一步推断可知,若水平面绝对光滑,小车将在水平面上做 ______ 运动.

相同速度 小 远 匀速直线 【解析】(1)每次都让小车从同一斜面的相同高度由静止开始自由下滑,可以保证小车在滑到斜面底端时的速度相等。 (2)试验中,换用不同粗造成度的毛巾、棉布、木板做水平面,比较小车在不同表面运动的最大距离; 因为摩擦力由压力和接触面的粗糙程度决定,所以可以得出:在起始速度相同的情况下,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动得越远。 (3)通过实验过...

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科目:初中物理 来源:重庆市(江津二中等)八校2017-2018学年八年级下学期第一阶段考试物理试卷 题型:填空题

质量为0.5千克的物体在空中飞行时,所受重力为______牛;把它放在月球上,所受重力______.(选填“改变”或“不变”)

5 改变 【解析】质量为0.5千克的物体所受重力为: 且物体的重与运动状态是无关的; 重力是由于地球的吸引而产生的,月球的引力小于地球,所以把它放在月球上,所受重力改变,会变小。

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科目:初中物理 来源:重庆市(江津二中等)八校2017-2018学年八年级下学期第一阶段考试物理试卷 题型:单选题

放在水平桌面上静止不动的物理课本,受到彼此平衡的两个力是(  )

A. 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力

B. 物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力

C. 桌面对物理课本的支持力和物理课本对桌面的压力

D. 桌面受到的重力和物理课本对桌面的压力

A 【解析】A、物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故A正确.B、物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故B错误.C、桌面对物理课本的支持力和物理课本对桌面的压力,这两个力作用在不同物体上,不是一对平衡力,故C错误.D、桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力大小不相同,方向相同,...

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科目:初中物理 来源:2018苏科版八年级物理下册第七章《从粒子到宇宙》单元测试提高性练习题 题型:填空题

小兰同学在宿舍里吃榴莲糖,香味会弥漫整个房间,这是____________现象。人们在研究原子的结构过程中,提出了“行星模型”的科学家是____________。宇宙是无限的,人们对它的认识在不断提高和扩大,其中太阳是________系中的一员。

扩散 卢瑟福 银河(或太阳) 【解析】分析:(1)不同的物体相互接触后,彼此进入对方的现象叫做扩散现象,扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动; (2)1911年,英国物理学家卢瑟福提出了最早的原子结构模型,即“天体行星模型”,在这个模型中,把微观的原子看成似“太阳系”,带正电的原子核好比“太阳”,把电子描述为在绕核的固定轨道上运动,就象行星绕着太阳运动一样. (3)由太阳、行星...

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科目:初中物理 来源:人教版8年级物理(下)第9章拔高测试卷 题型:单选题

一试管装有一定的水,如图所示,当由甲慢慢倾斜至乙图情况时,水对试管底的压强将( )

A. 不变 B. 变小 C. 变大 D. 无法确定

B 【解析】压强大小比较 试管由竖直放置逐渐倾斜的过程中,水的深度逐渐减小,根据公式p=ρgh可知,水对试管底部的压强逐渐减小,故选B。

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