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    8．关于“隔墙有耳”一词蕴含的物理意义的说法中：①固体可以传播声音；②声具有能量；③声能传播信息；④声音是由物体振动而产生的，其中正确的是（　　）
    A．①②B．②③C．①③D．①④

    分析 声音可以在固体中进行传播，声音也能传递信息．

    解答 解：因为固体也可以传播声音，所以隔墙也可以听见声音，声音可以传递信息．
    故选C．

    点评 本题考查学生声音知识中响度、音色、超声波和声音传播的了解情况，考点较为全面．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图甲为云龙山隧道口安装的“距离传感器”发出和接收超声波检测汽车速度的示意图．

    （1）假设超声波的速度为300m/s，某次检测车速时，传感器发出至接收超声波信号用了0.8s，超声波信号遇到汽车时，汽车与传感器之间的距离是多少米？
    （2）如果将距离传感器与计算机连接，可以将物体运动的距离（s）-时间（t）图象显示在计算机的屏幕上．利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离（s）-时间（t）图象如图乙所示，请在图丙中画出汽车运动的速度（v）-时间（t）图象．
    （3）汽车以图示速度匀速驶向隧道入口，距离隧道入口600m处司机开始鸣笛示警，笛声持续时间2s．那么，坐在隧道口值班房的工人听到这段笛声持续时间为0.2s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．在“科学探究：物质的比热容”中：
    （1）设计实验时应运用控制变量法：
    ①用水和煤油做实验，应使水和煤油的质量和初温相等；
    ②用电加热器加热，应用了电加热器在相同时间内对外供热相同的特点．
    （2）实验所需的器材有：电加热器、温度计、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、水和煤油；
    （3）实验中得到如表数据：
    烧杯号液体质量m/g初温t1/℃末温t2/℃加热时间t/min
    1水300203012.3
    2水12020306.2
    3煤油30020306.1
    4煤油30020253.1
    ①比较分析1、3号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；
    ②比较分析1、2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量不相等的同物质，升高相同的温度，吸收的热量是不同的；
    ③比较分析3号和4号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量不同；
    ④实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关，还与物质的种类有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．小华利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾实验．
    （1）组装器材时，应先固定B（选填“A”或“B”）．
    （2）安装好实验器材后，小明在烧杯中倒入热水，纠正错误后温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为68℃．
    （3）在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续3min后停止读数．
    时间/min012345678
    温度/℃9092949698999999
    ①在第7min小明忘记记录数据，此时的水温应为99℃．
    ②小华画观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中图C（选填“C”或“D”）．水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是小水滴（选填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸气”）．
    ③实验结束后，小华撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是铁圈、石棉网的温度还高于水的温度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．一块玻璃板不小心摔碎了，其中的一个碎片与原来的玻璃板相比较，相同的物理量是（　　）
    A．质量B．体积C．密度D．形状

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．在测量额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验中，提供的器材有：两节新干电池，滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一只，7根完好的导线．
    （1）该实验的原理是P=UI．
    （2）请用笔画线代替剩余的两根导线，将实物图连接完整．
    （3）将电路正确连接后，闭合开关，移动滑片，发现灯泡不亮，电流表、电压表均无示数．若电压表、电流表均无损坏，导线连接处均接触良好，则电路故障是断路（选填“短路”或“断路”）．为进一步检测故障发生在何处，现再给你一根导线，但导线是否完好需要你进行检测．
    ①请利用所提供的器材检测所给导线是否完好，将设计的电路图画再答题卡相应位置的虚线框内．②若经检测所给导线是完好的，若电路故障只有一处，请写出检测故障在何处的操作方法：将导线分别接在滑动变阻器和开关两端．
    （4）排除故障后，小明所在小组将所测数据和小灯泡发光情况记录在下表中：
    实验次序 电压表的示数U/V 电流表的示数I/A 小灯泡亮度 
    1 1.0 0.2 特别暗 
    2 1.5 0.22 暗 
    3 2.0 0.26 较亮 
     42.5 0.3  正常发光
     5 3.00.32  很亮
    请根据数据回答下列问题：
    ①灯泡的明暗由实际功率决定．
    ②请在如图所示的坐标纸上作出小灯泡的I-U图象．
    ③通过小灯泡的电流和灯泡两端的电压符合（选填“符合”或“不符合”）欧姆定律．
    ④若该电路的目的是使小灯泡发光，则小灯泡正常发光时，该电路利用电能的效率为83.3%．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．如图所示有四条合金线，a、b、c为镍铬合金线，d为锰铜合金线．已知a、b、d长度相同，c的长度为它们的一半；a、c、d粗细相同，b的横截面积为它们的两倍．在温度不变的条件下，要用实验的方法研究导体的电阻跟哪些因素有关，按要求完成下列内容：
    （1）要完成实验，至少还需要的实验器材有：电池（或其他电源）一个，开关一个，电流表，导线若干．
    （2）研究导体的电阻跟材料的关系，需选用的两条合金线是a、d．
    （3）研究导体的电阻跟长度的关系，需选用的两条合金钱是a、c．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．学校前厅竖立着一块平面镜，当同学们走近镜子的过程中，镜子中的像到平面镜的距离变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）；晓彤和小雪站在镜子前，可以通过镜子互相看到对方的面孔，表明了在光的反射现象中，光路是可逆的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图所示，工人用滑轮组匀速提升重800N的货物，所用的拉力F为500N，货物匀速上升5m．若不计绳重和摩擦，在此过程中所做的有用功是4000J；滑轮组的机械效率是80%；如果用该滑轮组提升1000N的物体，滑轮组的机械效率将变大（选填：“增大”、“减小”或“不变”）．

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