【题目】实验和探究:
小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:
猜想①:导体的电阻与导体的材料有关;
猜想②:导体的电阻与导体的长度有关;
猜想③:导体的电阻与导体的横截面积有关.
如右表所示:请完成下列填空(只填序号):
(1)要验证猜想①,应选择的两段导体是 。
(2)选择B C两段导体,是要验证猜想 。
(3)选择导体C D,是要验证猜想 。
(4)在研究时发现导体的电阻大小是无法直接观察的,可以通过观察电流表的示数变化来判断导体电阻的大小变化,这里用到了 法。
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【题目】如图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让体积相同的实心铜球和钢球从斜面上的同一高度由静止滚下。
(1)本实验是研究物体动能的大小与_________关系。
(2)本实验研究对象是_________(选填“球”或“木块”),通过木块被推动_________大小,说明球对木块做功的多少,从而判断球动能的大小。从图示现象中可以看出: _________球具有的动能较大。
(3)本实验中球从同一高度滚下的目的是:_________。
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【题目】下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理,如果从物理学角度来解读,也别有生趣,其中分析不正确的是( )
A. “只要功夫深,铁棒磨成针”,此过程中铁棒的质量减小
B. “蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的体积减小
C. “人往高处走,水往低处流”,水流的过程中密度减小
D. “锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变
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【题目】英国物理学家发现了一条重要的电学定律,通过一段导体的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比,这位物理学家是________;另一位意大利物理学家托里拆利,首次测量出了大气压强值,一个标准大气压能托起________cm高的水银柱.
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【题目】【探究名称】探究并联电路中的电流关系
【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?
【设计实验与进行实验】
(1)按如图所示的电路图进行实验;
(2)把电流表分别接到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,
(3)填入下表;
(4)为了防止个别偶然因素的影响,可以采取的做法是( )
A.改变电流表的量程重做实验
B.改变一个支路的灯泡重做实验
【分析与论证】
(1)在拆接电路时,开关必须_______;
(2)上面设计的表格中存在的不足之处是________________;
(3)可以得出的结论:并联电路中,干路电流等于_______________________
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【题目】【江苏省南通市第二中学教育总校2016~2017学年八年级上学期期中考试】以下估计数据都与人体有关,其中合理的是:( )
A.成人心跳频率为72Hz B.人耳能听到的最弱的声音强度为20dB
C.人体正常体温约为37℃ D.唱歌的频率可达到25000Hz
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【题目】【2016·无锡卷】关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音可以在固体中传播
B.声音传播的速度与温度无关
C.声音在真空中传播的速度最快
D.只要物体振动,我们就一定能听到声音
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【题目】对冰加热,冰熔化成水直至沸腾,在此过程中,根据测量数据画出温度随时间变化的图象如图所示,从图象中分析可知:
(1)冰是(填“晶体”或“非晶体”).
(2)在BC段所示的过程中,吸热,温度 , 因为 .
(3)水在沸腾过程中加热,温度 . 实验中看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于形成的.
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