若甲和乙两灯的额定电压均为6V，图7是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的图像。现将两灯串联后接在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，则电源两端电压为___V。
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如图26甲为新型电饭锅，它采用“聪明火”技术，智能化地控制食物在不同时间段的温度，以得到最佳的营养和口感，其简化电路如图26乙所示，其中R1和R2均为电热丝，S1是自动控制开关。煮饭时，把电饭锅接入220V电路中，在电饭锅工作的30min内，电路中总电流随时间变化的图象如图29丙所示。
求：（1）S和S1都闭合时电饭锅的电功率是多少瓦？
（2）R1的电阻值？
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科目：初中物理 来源： 题型：
关于电磁现象，下列说法中正确的是
A.发电机是利用电磁感应现象制
成的
B.奥斯特实验说明了电流周围存在磁场
C.电动机是将机械能转化成电能的装置
D.磁场对放入其中的导体有力的作用
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科目：初中物理 来源： 题型：
图11是小阳同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验后绘制的图象，分析图像可知：水的沸点为 ℃，造成此现象的原因
可能是实验时水面上方的气压 1标准大气压（选填：“低于”、“等于”或“高于”）。水沸腾后，继续给水加热，水的温度 （选填：“升高”、“不变”或“降低”）。
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科目：初中物理 来源： 题型：
图18是研究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置，小阳进行了如下的实验：
实验1：让同一钢球A分别从斜面上不同的高度由静止滚下，将水平面上同一位置的木块B推动了一段距离，比较木块B被推动的距离；
实验2：改变钢球的质量，让不同质量的钢球从同一高度由静止开始滚下，将水平面上同一位置的木块B推动了一段距离，比较木块B被推动的距离；
根据实验请你回答下列问题：
（1）本实验中通过 反映物体动能的大小，下列实例中也运用了这种研究问题方法的有 （请填选项前的字母）
A.认识电流大小时，用水流进行类比
B.用电磁铁吸引大头针的个数来表示电磁铁磁性的强弱
C.用海绵下陷的深度来表示压力产生效果的强弱
D.用磁感线来形象的表示磁场
（2）通过以上实验获得的结论可以用来解释以下的现象：
某段道路的交通标志牌如图19所示：小型客车最高行驶速度不得超过100km/h；大型客车、载货汽车最高行驶速度不得超过80km/h。对机动车的最高行驶速度进行限制主要是由于动能的大小跟
物体的 有关；而在同样的道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度主要是由于动能的大小跟物体的 有关。
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科目：初中物理 来源： 题型：
用如图6所示的装置，工人用力F将重为100N的物体以0.2m/s的速度匀速提升6m。若不计绳重和摩擦，则这一过程中
A．拉力F的大小为50N
B．绳子自由端的速度为0.4m/s
C．拉力F所做的功为600J
D．拉力F的功率为10W
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