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18.如图所示,2017年南宁市街头开始流行一种被人们称作“小黄车”的共享单车,倡导便捷、高效、环保的绿色出行理念,深受广大市民的推崇.小明在水平路面上骑行共享单车时,人与车总质量约70kg,某天小明匀速骑行了1500m,已知所受阻力是总重力的0.06倍(g=10N/kg).
求:(1)人与车的重力为多少?
(2)小明克服阻力做功多少?

分析 (1)已知人与车总质量,根据G=mg求出人与车总重力;
(2)根据题意求出自行车受到的阻力;自行车匀速行驶,根据二力平衡条件求出自行车受到的牵引力;已知自行车的速度和所用时间,根据速度公式求出通过的路程;最后根据公式W=Fs求出牵引力所做的功.

解答 解:(1)骑行的人与车的总重:
G=mg=70kg×10N/kg=700N;
(2)由题意可知,自行车受到的阻力:
f=0.06G=0.06×700N=42N,
因为自行车匀速行驶,
所以自行车受到的牵引力:
F=f=42N;
小明克服阻力所做的功:
W=Fs=42N×1500m=6.3×104J.
答:(1)骑行的人与车的总重为700N;
(2)小明克服阻力所做的功为6.3×104J.

点评 本题考查了重力、压强、路程和功的计算,还考查了二力平衡条件,涉及的知识点较多,灵活运用公式是解题的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.阅读短文,回答文后的题目.
摩擦纳米发电机
我们从很小的时候就知道用尺子在毛皮上摩擦后可以吸引起碎纸片,这种现象叫做“摩擦起电”.在若干年后的今天,这样小小的摩擦也可以聚集起来形成供我们使用的“能源”.今天我们来介绍一种新科技:摩擦纳米发电技术.
举例来说,想要快速测量体温,电子体温计就必须有电池,而使用摩擦纳米发电技术把一个材料戴在手上,与衣服摩擦两下,就可以实现测量体温.利用生活中的小摩擦,还能做成小型传感器,贴在胸部、可以测量我们血压和血液在身体的流动状态.
另一个应用较为长远,科学家称之为大能源.据文献报道,三峡大坝的发电总功率是20吉瓦(1吉瓦=109瓦).如果在海洋里把海水的起伏利用起来,用摩擦纳米发电技术,在200公里乘以200公里的海面,利用5米深的水就可以产生相当于约三峡大坝的发电总功率.还有在西单商业区,利用人群走路踩过地面这个动作产生的电,每天就相当于约2.5吨煤燃烧产生的电.
我们把太阳能、风能称为绿色能源,但是最大的限制因素是这些能源不稳定.而更多的能量  隐藏在海洋里,所以称它为超越绿色的蓝色能源.科学家相信,以后的能源之路是把太阳能、风能、海洋能叠加起来,综合利用.
(1)用毛皮摩擦过的尺子与带负电荷的橡胶棒相排斥,请问,此时尺子带负电荷.
(2)根据文中数据,请你估算一下体积为1m3的海水通过摩擦纳米发电技术,发电功率大概是多少W?C
A.10W          B.1W           C.0.1W       D.0.01W
(3)完全燃烧2.5吨煤可以产生7.5×1010J的热量.(煤的热值 q=3.0×107J/kg)
(4)文章中提到风能、太阳能是绿色能源,那根据所学知识,这些能源还属于C
A.清洁能源不可再生能源        B.传统能源可再生能源
C.清洁能源可再生能源             D.非清洁能源可再生能源.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示是小明在体育考试中测试“引体向上”时的示意图.关于“引体向上”,下列说法中正确的是(  )
A.身体悬挂不动时,重力势能为零B.身体上升时,重力势能减少
C.身体下降时,重力势能增加D.身体上升时,重力势能增加

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.如图所示,电路中电源电压和灯泡L的电阻保持不变,已知定值电阻R1=12Ω.求:
(1)只闭合S2时,电流表示数为0.5A,电压表示数为2V,R2的阻值和电源电压;
(2)同时闭合S1、S2、S3,电流表示数为3A,此时灯泡L正常发光,小灯泡的额定功率和电阻;
(3)只闭合开关S3时,通电1min,整个电路消耗的电能是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.一艘轮船自重5×107N,最大载货量是1.5×108N,则这艘轮船的最大排水量是2×104t,如果船在港口将货物卸下6×107N,则轮船所受浮力是1.4×108N;它由海上驶入长江后,船体浸入水中的体积变大 (选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.小球从空中静止自由落下,记录某段时间小球的动能随时间变化情况如图甲所示.不计空气阻力的影响,小球这段时间内重力势能随时间变化情况是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示是小明用铅笔芯制作的调光灯,当铜环从铅笔芯的a端向b端滑动时小灯泡变亮(变亮/变暗/亮度不变),电流表示数变大(变大/变小/不变,下同),电压表与电流表示数之比不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.用手边的铅笔可以做很多物理小实验.

(1)如图甲所示,铅笔的长是12.30cm.
(2)如图乙所示,手指压铅笔尖感到疼,因为力的作用是相互的.
(3)用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书,然后在书下垫几支圆铅笔,再匀速拉动,如图丙所示.根据橡皮筋伸长的长度变化比较两种情况下摩擦力的大小,由此得出的结论是在压力相同时,滚动摩擦力小于滑动摩擦力.
(4)如图丁所示,用两手指水平压住铅笔的两端.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是平衡力(选填“是”或“不是”).用力压时,两个手指的感觉不同,说明在压力一定时,压力的作用效果跟受力面积有关.
(5)握在手心里的铅笔温度上升,这是用热传递方式增大了铅笔的内能.
(6)把铅笔尾竖直插入水中,笔尾在水中的位置越靠近水面,受到水的压强越小.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.如图所示,已知R1的阻值是10Ω.当闭合S1、断开S2时,电流表的示数是0.6A;当S1、S2均闭合时,电流表的示数是0.9A.求:
(1)电源两端的电压;
(2)电阻R2阻值.

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