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【题目】为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某小组同学在两个相同的烧杯中分别装有水和煤油,用同样的加热器加热(如图所示,实验器材还有天平和钟表),收集的部分实验数据记录如下表。问:

(1)实验中用同样加热器加热的目的是使水和煤油在相等的时间内
(2)此实验运用的研究方法:一是法;二是转换法,用来表示液体吸收的热量就是“转换法”;
(3)通过分析表中数据可知:①该小组同学控制了不变;②物体温度升高时,吸收热量的多少与、物体的质量和温度升高的度数有关。

【答案】
(1)吸收的热量相等
(2)控制变量;加热时间
(3)物体的质量;温度升高的度数;物质的种类
【解析】解:(1)同样加热器相同时间放出的热量相等,实验中用同样加热器加热的目的是使水和煤油在相等的时间内吸收的热量相等;
(2)此实验运用的研究方法:一是控制变量法,即在研究不同物体的吸热能力时控制它们的质量和初温相同;二是转换法,用加热时间来表示液体吸收的热量就是“转换法”;
(3)通过分析表中数据可以看出物体质量相同,初温和末温相同即升高温度相同所以该小组同学控制了物体的质量和温度升高的度数不变;②物体温度升高时,吸收热量的多少与物质的种类、物体的质量和温度升高的度数有关.
故答案为:(1)吸收的热量相等;(2)控制变量;加热时间;(3)物体的质量;温度升高的度数;物质的种类.(1)选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内现实的热量相同;
(2)比较所用的时间,用时越长说明吸收的热量越多;
(3)实验中要控制水和煤油的质量和升高的温度相同;物体吸收热量的多少与物质、质量和升高的温度有关.

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A.A B C
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C.B C D
D.A C D

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【题目】如下图所示的两个电路中,电源电压恒定且相等,两个灯泡的规格相同。闭合开关S , 当滑动变阻器的滑片P都从中点向右滑动的过程中,关于灯泡L1L2的亮度情况,下列判断正确的是( )

A.L1L2都变亮
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求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做的总功;
(3)工人做的额外功。

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【题目】根据下表提供的数据,以下结论中正确的是( )

A.液体的比热容一定比固体的大
B.质量相等的铝块和铜块,升高相同的温度,铝块吸收的热量多
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【题目】如图,自制水滴显微镜,探究显微镜的工作原理。

器材:焦距较长的凸透镜f=30cm一个,滴管一个,废录音带盒一个,清水,白纸,细盐粉,头发丝,昆虫翅膀等:

1小水滴可看作一个焦距很小的 镜,本实验以小水滴作为显微镜的 镜,它与被观察物体的间距为10—15mm,如图甲所示。

2如图甲中,透过这个小水滴,应该能成一个与原来方向相反的、放大了的箭头如果不是这样,调整“箭头”间的距离,或者改变水滴的直径,这是通过小水滴所成的一个 选填“虚”或“实”像。

3如图甲中,透过这个小水滴,如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头,在不调整与箭头间的距离,应该把水珠变 选填“厚”或“薄”,直至与原来方向相反的、放大了的箭头。如果废录音带盒的厚度是12mm,那么最终水滴凸透镜的焦距范围是

4使凸透镜成为 物、目镜,与小水滴的距离约等于凸透镜的焦距30cm,通过凸透镜去观察小水滴,使箭头、小水滴、凸透镜在同一 上,并且保持凸透镜是 的,且眼睛不要离太近,边观察、边微微调节凸透镜的位置,即可看到箭头被放大的 选填“虚”或“实”像。如图乙所示,比图甲中通过小水滴观察到的箭头要 选填“大”或“小”得多,看到的箭头相对于原来的箭头是 选填“正立”或“倒立”。如果箭头顺时针转动,箭头的像将沿 选填“顺”或“逆”时针转动;如果要看到箭头更大的像,应把凸透镜略微向 选填“上”或“下”移动。

5再用这个显微镜观察头发丝、细盐粉,昆虫翅膀花纹的像。

6若用眼镜代替凸透镜,在家里完成上述实验,应该选用 选填“近视”或“远视”眼镜。

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