【题目】在做“观察水沸腾”的实验时。
（1）为了完成本次实验，由表格可知，应选用测温物质为_________的温度计，加热时应使用酒精灯的__________（选填“内焰”、“外焰”或“焰心”）.
（2）观察到水沸腾时的现象如图甲中的_________（选填①或②）图。
（3）某同学在实验中将水加热到沸腾时共用30min。为了节约课堂时间，他可以采取下列哪种措施（_________）
A．增加被加热的水的量 B．在烧杯上加带孔玻璃板作为盖子
C．增加酒精灯中酒精的量 D．将烧杯位置调低，用酒精灯内焰加热
（4）另外两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图像如图乙中b、c所示，由丙图实验图像可以判断测出水的沸点为________ ℃；如果操作及实验器材均无问题，继续用猛火加热，水的沸点会_________（选填“升高”、“不变”或“先不变后升高”）；两个小组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的_________不同．
（5）小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时，发现从壶嘴喷出一股“白气”，但在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”，这是由于__________．
（6）在“观察水的沸腾”实验中，四个实验小组测得水的沸点如下表所示： 对于下述实验数据，下列说法正确的是（_________）
A．四个小组实验都失败了，因为水的沸点是100℃
B．只有第2小组数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃
C．只有第1小组数据不可以接受，因为他们的数据偏离100℃最大
D．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效
【答案】 水银 外焰 ② B 97℃ 不变 质量 温度高，水蒸气难液化 D
【解析】为了完成观察水的沸腾实验，因在一个标准大气压水沸腾时的温度为100℃，可得测温物质的沸点要高于100℃，故由表格可知，应选用测温物质为水银的温度计，为了使加热更快，因酒精灯的外焰温度最高，故加热时应使用酒精灯的外焰.水沸腾时水中出现大量气泡，气泡上升过程中体积逐渐增大，故观察到水沸腾时的现象如图甲中的②图；某同学在实验中将水加热到沸腾时共用30min。时间太长，为了节约课堂时间，他可以采取：减少水的质量、在烧杯上加带孔玻璃板作为盖子、调节酒精灯的火焰大些等措施，故答案选B；另外两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图像如图乙中b、c所示，由丙图实验图像可以判断测出水的沸点为97℃；水沸腾的特点是吸收热量，温度保持不变，故如果操作及实验器材均无问题，继续用猛火加热，水的沸点会不变；两个小组得到b、c两种不同图像，即水沸腾前加热时间不同，说明水吸收的热量不同，而水吸热多少与水的质量有关，故原因可能是水的质量不同．小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时，发现从壶嘴喷出一股“白气”，但在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”，说明靠近水壶嘴的地方水蒸气不易液化，故原因是由于该处温度较高，水蒸气不易液化．实验要尊重客观事实，发现不同数据要分析原因，在“观察水的沸腾”实验中，四个实验小组测得水的沸点只要实验操作正确，数据真实，就有效，答案选D。
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【题目】用如图甲的电路测定量定值电阻R的阻值．
（1）测量电阻的实验原理是 ．
（2）按图甲电路，将图乙中的滑动变阻器正确连入电路．
（3）连接电路时，开关必须 ，正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的阻值应处于 值．
（4）闭合开关．将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数会 ，当滑片P滑到某一位置时，电流表的示数为0.5A，电压表的示数如图丙．由此可知被测电阻的阻值R= Ω．
（5）该同学完成一次试验后，为确保测量结果的准确性，接下来的操作是 ．
A．换用阻值不同的电阻再进行几次测量
B．调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行．
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【题目】液体和气体都没有一定的形状，很容易流动，它们统称为__________.在液体和气体中，流速越大的位置，压强越__________；流速越小的位置；压强越__________.
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【题目】小平同学观看老师演示如图所示的“烧金鱼”实验时，发现烧瓶里的水已经沸腾了，但是金鱼却安然无恙．于是，他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法；接着老师就让小平同学用手去摸，果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热．小平终于知道了金鱼安然无恙的原因．上述划线部分探究主要经历的过程分别是（ ）
A. 提出猜想和进行实验 B. 提出猜想和总结结论
C. 进行实验和总结结论 D. 提出问题和总结结论
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【题目】据报道，在成都老成仁路琉璃场红砖桥附近的铁路桥道口，一名18岁的女孩在火车急驶而来时，为躲避火车，便坐在距离铁轨很近的石坎上，并低头捂住耳朵，谁知强大的气流将女孩的头发卷起，将其拖入车底，女孩当场死亡。造成这一事故的原因是由于火车驶近时，靠近火车的地方空气流速______(选填“大”或“小”，下同)，气体压强_______，气体压力差就会将人推向火车，引起事故。
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【题目】.一个跳远运动员助跑以后跳得更远，是因为
A. 速度快，惯性大，跳得远 B. 受到惯性力的作用，跳得远
C. 利用惯性，跳得远 D. 以上说法都不正确
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【题目】利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”．将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止．图中的摆长L都相同，θ1＜θ2，球A、B的质量分别为mA、mB（mA＜mB）．
（1）本实验中，通过观察 比较小球动能的大小．
（2）观察如图甲、乙所示现象，由此可得出结论： ．
（3）图乙中小球B到达竖直位置时的速度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）图丙中小球B到达竖直位置时的速度．如图乙、丙所示，可得出结论： ．
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