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)有一个蓄电池,上面标有正、负极看不清楚,请任选器材设计一个实验方案,判断此蓄电池的正、负极。
方法一:当电压表直接并联在电源上时,当正接线柱与电源的正极相连时,电压表要正向偏转,若与负接线柱相连时,要反向偏转.
方法二:让一个电流表与一个电灯串联,再接到电源的两极上,观察电流表指针偏转方向,若指针向反方向偏转,则与电流表正接线柱靠近的一端是蓄电池的负极,若指针正向偏转,则与电流表正接线柱靠近的一端是蓄电池的正极.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一只有0﹣3V和0﹣15V两个量程的电压表,实验时用的是0﹣15V量程,但读数时错误地从0﹣3V量程的刻度盘上读出电压为2.0V,则实际测得的电压值为(  )
A.6.0VB.10.0VC.12.0VD.14.0V

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列所给的四个物理单位中,电压的单位是
A.V(伏特)B.J(焦耳) C.W(瓦特)D.C(库仑)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

一节干电池的电压为     ,实验室用三节蓄电池串联成的蓄电池组的电压为     ,我国照明电路的电压为      ,人体安全电压为        .

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

用一只MP3收听音乐时的工作电压为3V,需用         节干电池     联使用。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】

⑴按图所示的电路图连接电路;
⑵闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
⑶在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,
只断开A接点,并改接到C接点上;
⑷测出AC间的电压.
【交流与评估】
⑴在拆接电路时,开关必须__ ____.
⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?_               _   .
⑶方法改进后,测出ABBCAC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压____ ____各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).
⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:_______           ___.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如下图所示,要用电压表测量灯L两端电压,正确的接法是(   )

A                    B                   C                   D

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,电源电压为6V,闭合开关S后,发现两灯均不亮,仔细检查发现灯L2的灯丝断了,其他部分均正常,这时闭合S,若用电压表分别:测量B、C两点间的电压,其示数应为   V;

测量A、B两点间的电压,其示数应为   V;
测量A、C两点间的电压,其示数应为   V。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图甲所示的电路中,开关S闭合后,V1、V2的示数分别如图乙所示,则V1的示数为      V,L1两端的电压为       V.

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