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    ）有一个蓄电池，上面标有正、负极看不清楚，请任选器材设计一个实验方案，判断此蓄电池的正、负极。
    略
    方法一：当电压表直接并联在电源上时，当正接线柱与电源的正极相连时，电压表要正向偏转，若与负接线柱相连时，要反向偏转．
    方法二：让一个电流表与一个电灯串联，再接到电源的两极上，观察电流表指针偏转方向，若指针向反方向偏转，则与电流表正接线柱靠近的一端是蓄电池的负极，若指针正向偏转，则与电流表正接线柱靠近的一端是蓄电池的正极．
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    一只有0﹣3V和0﹣15V两个量程的电压表，实验时用的是0﹣15V量程，但读数时错误地从0﹣3V量程的刻度盘上读出电压为2.0V，则实际测得的电压值为（　　）
    A．6.0VB．10.0VC．12.0VD．14.0V

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列所给的四个物理单位中，电压的单位是
    A．V（伏特）B．J（焦耳）　C．W（瓦特）D．C（库仑）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    一节干电池的电压为     ,实验室用三节蓄电池串联成的蓄电池组的电压为     ,我国照明电路的电压为      ,人体安全电压为        .

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    用一只MP3收听音乐时的工作电压为3V，需用         节干电池     联使用。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.
    【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
    【设计与进行实验】

    ⑴按图所示的电路图连接电路；
    ⑵闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
    ⑶在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,
    只断开A接点,并改接到C接点上；
    ⑷测出AC间的电压.
    【交流与评估】
    ⑴在拆接电路时,开关必须__ ____.
    ⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?_               _   .
    ⑶方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压____ ____各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）.
    ⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：_______           ___.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如下图所示，要用电压表测量灯L两端电压，正确的接法是（   ）

    A                    B                   C                   D

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，电源电压为6V，闭合开关S后，发现两灯均不亮，仔细检查发现灯L2的灯丝断了，其他部分均正常，这时闭合S，若用电压表分别：测量B、C两点间的电压，其示数应为　　　V；

    测量A、B两点间的电压，其示数应为　　　V；
    测量A、C两点间的电压，其示数应为　　　V。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图甲所示的电路中，开关S闭合后，V1、V2的示数分别如图乙所示，则V1的示数为      V，L1两端的电压为       V．

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