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    16．如图所示，为两个温度计测量温度示数．甲图温度计示数为-17℃；乙图温度计示数为37.4℃．

    分析 温度计读数时要看清量程和分度值，根据液柱指示的刻度读数．

    解答 解：甲图中温度计的分度值是1℃，示数越往下越大，液柱是在0℃以下，所以温度计的示数是-17℃；乙图中温度计的分度值是0.1℃，液柱是在0℃以上，所以温度计的示数是37.4℃；
    故答案为：-17℃；37.4℃．

    点评 此题考查了温度计的原理、读数以及使用方法，是一道理论联系实际的典型问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    6．如图所示，AB是一根粗细均匀的长木棒、斜靠在墙角，竖直墙面光滑，请画出木棒对竖直墙面的压力FA和地面对木棒的摩擦力f的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    7．通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识无法直接感知的事实是常用的一种物理方法．下列推测合理的是（　　）
    A．现象：轻质球a、b靠近时相互吸引　　　　　　推测：a、b两球一定带异种电荷
    B．现象：一滴墨水扩散到整杯清水中　　　　　　推测：分子在不停息地做无规则运动
    C．现象：白光通过三棱镜后变为彩色光　　　　　推测：白光不是单色光
    D．现象：通电导线能使小磁针发生偏转　　　　　推测：通电导线周围存在磁场

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．测量范围相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支水银温度计，玻璃泡的容积乙稍大一些，甲和丙相同，丙玻璃管的内径稍粗一些，甲和乙相同，由此可判断相邻两刻度线之间的距离是（　　）
    A．甲最长B．乙最长C．丙最长D．一样长

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．你喜欢科学这门学科吗？你认为要进入科学世界，下列做法和认识不正确的是（　　）
    A．从探究身边的问题着手B．多观察、勤思考
    C．书本上的知识肯定是对的D．科学研究以实验为基础

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列几种测量方法：
    ①为了测1张纸的厚度，先用刻度尺测出100张纸的厚度，然后算出1张纸的厚度；
    ②为了测量小石块的体积，先用量筒测出适量水的体积，再测出水和小石块的总体积，然后算出小石块的体积；
    ③为了测量一枚大头针的质量，先用天平称出50枚大头针的质量，然后算出一枚大头针的质量．
    和 ①方法同类的有（　　）
    A．只有②B．只有③C．②和③都是D．都不是

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1s，你面向一高墙喊话，如果想分清回声，那么你和高墙之间的距离应该（V声=340m/s） （　　）
    A．大于34mB．大于17mC．等于17mD．等于34m

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．在研究平面镜成像特点的实验中，小明将玻璃板竖直放在水平桌面的白纸上，沿玻璃板在纸上画一条直线MN，取两枚相同的棋子E和F．

    （1）小明将棋子E放在玻璃板前，移动玻璃板后面的棋子F，直到它看上去与棋子E的像完全重合，如图甲所示．
    （2）为了让坐在右侧的小亮也看到棋子E的像，小明把玻璃板沿直线MN向右移动了一段距离，在此过程中，棋子E的像不会（填“会”或“不会”）向右平移．请你在图乙所示的俯视图中，利用平面镜成像的特点，画出小亮看到棋子E的像的光路图．（D点为小亮眼睛所在位置）．
    （3）为了证明玻璃板中所成的像是虚像，应采取的具体操作步骤是在像的位置放一张白纸，观察像能否成在白纸上，若烛焰的像不能成在白纸上；则说明平面镜所成的像为虚像．

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    科目：初中物理 来源：2017届江苏省泰兴市九年级3月阶段考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是(　　)

    A. 温度越高的物体含有的热量越多 B. 温度高的物体，内能不一定大

    C. 物体温度升高，一定是吸收了热量 D. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

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