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如图a是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景,对水加热了较长时间后水才沸腾,他们记录的数据如下表所示:

时间/min

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
水温/℃

92
93
94
95
96
97
98
99
99
99
(1)除了图中所给的实验器材外,完成本实验还需要的器材有:      
(2)请指出他们在实验操作中温度计使用的错误之处:      ;        
(3)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如图b中的      (填“甲”或“乙”)图,水沸腾时吸收热量,温度      (填不断上升/保持不变/不断下降)。
(4)根据记录在图c中画出水沸腾时温度随时间变化的图像。
(5)试分析水的沸点不是100℃的可能原因(写出一种即可)      
(6)造成水从开始加热到沸腾的这段时间过长的原因可能是:      。(给出一种原因即可)
(7)通过这次实验小明总结发现了水沸腾必须具备的两个条件,请你帮他写出:
       ;②       。
(8)烧杯和试管内分别装有不同的液体,当用酒精灯不断给烧杯内的液体加热时,最终发现烧杯和试管中的液体都沸腾了,下列结论中正确的是:(      )

A.烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点底
B.烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点高
C.烧杯中的液体的沸与试管中液体的沸点相等
D.以上三种情况都有可能.

(1) 秒表(2) 温度计的玻璃泡碰到容器底,视线未与温度计液柱的上表面相平(3) 乙 ,不变 (4)图象:(2分)略  (5)水面气压低于1标准大气压     (6) 水量太多或用冷水加热等
(7) ①  温度达到沸点  ② 继续吸热  (8) B

解析试题分析:沸腾时观察温度随吸收热量的变化,在火力不变的情况下,加热时间越长,吸收热量越多,记录时间需要秒表;在读数时,视线应与液柱的上表面相平,而图中斜视了;
温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底.而图中温度计的玻璃泡与容器底部相接触.沸腾时,有大量气泡产生,气泡在上升过程中体积增大.所以乙图是沸腾时的现象.水沸腾时要不断吸热,但温度不变.
横轴为时间,纵轴为温度,依次找出对应点并描线,如图所示;

液体的沸点跟气压有关,气压越低,沸点越低.1标准大气压下,水的沸点是100℃.此时水的沸点96℃低于100℃,可能是气压低于1标准大气压.造成水从开始加热到沸腾的时间过长的原因可能是:水的质量太大,水的初温太低,加热时烧杯没有加盖造成了热量的散失等.从图中可以看出,水要沸腾首先要吸热升温达到沸点.液体要沸腾需要满足两个条件,一是达到沸点,二是继续吸热.所以烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点高.
考点:本题考查探究水的沸腾实验
点评:此题主要考查了温度计的使用.水沸腾时的现象及特点,在“探究水的沸腾实验”中,要学会通过记录数据画出曲线图,并能通过数据或图象准确找出沸点温度,同时知道如何缩短水从开始加热到沸腾的时间,从而使实验进行更顺序。

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图a是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景,对水加热了较长时间后水才沸腾,他们记录的数据如下表所示:
时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水温/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99
(1)除了图中所给的实验器材外,完成本实验还需要的器材有:
秒表
秒表

(2)请指出他们在实验操作中温度计使用的错误之处:
玻璃泡接触了容器底
玻璃泡接触了容器底
视线没有与液柱最高处相平
视线没有与液柱最高处相平

(3)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如图b中的
(填“甲”或“乙”)图,水沸腾时吸收热量,温度
保持不变
保持不变
(填不断上升/保持不变/不断下降).
(4)根据记录在图c中画出水沸腾时温度随时间变化的图象.
(5)试分析水的沸点不是100℃的可能原因(写出一种即可)
当时气压低于标准大气压
当时气压低于标准大气压

(6)造成水从开始加热到沸腾的这段时间过长的原因可能是:
水的质量太大
水的质量太大
.(给出一种原因即可)
(7)如图丙所示,给一定量的水加热,其温度与时间的关系如图中a图线所示(实线部分),若其他条件不变,仅将水的量减少,则温度与时间的关系图线正确的是
c
c

A.a   B.b   C.c     D.d
(8)实验后的沸水放在桌上越来越凉,下列图象中能表示其温度T随时间t变化关系的是
D
D

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图a是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景,对水加热了较长时间后水才沸腾,他们记录的数据如下表所示:

时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水温/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99
(1)请指出他们在实验操作中的错误之处:
读数时视线斜视
读数时视线斜视
温度计的玻璃泡与容器底部相接触
温度计的玻璃泡与容器底部相接触

(2)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如图b中的
(填“甲”或“乙”)图,水沸腾时吸收热量,温度
不变
不变
(填“升高”“不变”或“降低”).
(3)本次实验中水沸腾时的温度为
99℃
99℃

(4)根据记录在图c中画出水沸腾时温度与时间的图象.
(5)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是:
水太多
水太多
.(给出一种原因即可)
(6)在图d中,甲容器内盛有水,乙容器内盛有下表所列的一种液体.在一个标准大气压(1atm)下,若对甲容器的底部持续加热,最终发现乙容器内的液体发生沸腾,则乙容器内盛的液体是
A
A

A、酒精         B、水          C、煤油            D、酒精或水
1atm下几种物质的沸点(℃)
物  质 沸  点
酒  精 78℃
100℃
煤  油 150℃

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

如图a是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景,对水加热了较长时间后水才沸腾,他们记录的数据如下表所示:

时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水温/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99
(1)除了图中所给的实验器材外,完成本实验还需要的器材有:
秒表
秒表

(2)请指出他们在实验操作中温度计使用的错误之处:
温度计的玻璃泡碰到容器底
温度计的玻璃泡碰到容器底
温度计读数时俯视
温度计读数时俯视

(3)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如图b中的
(填“甲”或“乙”)图,水沸腾时吸收热量,温度
保持不变
保持不变
(填不断上升/保持不变/不断下降).
(4)根据记录在图c中画出水沸腾时温度随时间变化的图象.
(5)试分析水的沸点不是100℃的可能原因(写出一种即可)
当时气压小于1标准大气压
当时气压小于1标准大气压

(6)造成水从开始加热到沸腾的这段时间过长的原因可能是:
水的质量太大
水的质量太大
.(给出一种原因即可)
(7)通过这次实验小明总结发现了水沸腾必须具备的两个条件,请你帮他写出:①
达到沸点
达到沸点
;②
不断吸收热量
不断吸收热量

(8)烧杯和试管内分别装有不同的液体,当用酒精灯不断给烧杯内的液体加热时,最终发现烧杯和试管中的液体都沸腾了,下列结论中正确的是:
B
B

A.烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点低
B.烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点高
C.烧杯中的液体的沸与试管中液体的沸点相等
D.以上三种情况都有可能.

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科目:初中物理 来源:2012-2013年江苏南京高淳八年级上学期期中质量调研测试物理试卷(解析版) 题型:综合题

如图a是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景,对水加热了较长时间后水才沸腾,他们记录的数据如下表所示:

时间/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

水温/℃

92

93

94

95

96

97

98

99

99

99

(1)除了图中所给的实验器材外,完成本实验还需要的器材有:       

(2)请指出他们在实验操作中温度计使用的错误之处:       ;         

(3)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如图b中的       (填“甲”或“乙”)图,水沸腾时吸收热量,温度       (填不断上升/保持不变/不断下降)。

(4)根据记录在图c中画出水沸腾时温度随时间变化的图像。

(5)试分析水的沸点不是100℃的可能原因(写出一种即可)       

(6)造成水从开始加热到沸腾的这段时间过长的原因可能是:       。(给出一种原因即可)

(7)通过这次实验小明总结发现了水沸腾必须具备的两个条件,请你帮他写出:

        ;②        。

(8)烧杯和试管内分别装有不同的液体,当用酒精灯不断给烧杯内的液体加热时,最终发现烧杯和试管中的液体都沸腾了,下列结论中正确的是:(       )

A.烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点底

B.烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点高

C.烧杯中的液体的沸与试管中液体的沸点相等

D.以上三种情况都有可能.

 

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