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19.在国庆60周年庆典上,爱科学的小科同学对国旗、气球、直升机和飞机四种升空现象进行了科学分析.
(1)升国旗时,旗杆顶端装有一个定滑轮,可以改变力的方向,电动机向下拉绳时,国旗徐徐上升.
(2)气球上升是由于气球所受的浮力大于自身的重力.
(3)直升机的螺旋桨转动时,对空气有一个向下的力,同时直升机获得向上的升力,这可以用力的作用的相互性知识来解释.
(4)战斗机机翼上方的空气流速较快,压强较小,获得向上的升力.

分析 (1)定滑轮可以改变力的方向,但不能省力;
(2)当浮力大于气球重力时,气球才会上升;
(3)物体间力的作用是相互的,据此解释;
(4)流体流速越快的位置,压强越小.

解答 解:(1)升国旗时,旗杆顶端装有一个定滑轮,可以改变力的方向,因此,电动机向下拉绳时,国旗徐徐上升.
(2)根据物体的浮沉条件,气球上升是由于气球所受的浮力大于自身的重力.
(3)直升机的螺旋桨转动时,对空气有一个向下的力,由于物体间力的作用是相互的,所以空气对螺旋桨产生一个反作用力,使直升机获得向上的升力.
(4)战斗机机翼上方的空气流速较快,压强较小,机翼下方空气流速慢,压强大,形成向上的压强差,从而获得向上的升力.
故答案为:(1)定滑轮;(2)大于;(3)力的作用是相互的;(4)小.

点评 本题考查了定滑轮的应用,浮沉条件的应用,力的作用特点,流体压强与流速的关系等,综合性强,但难度不大.

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(2)爆炸引发的“陨石雨”四处散落,速度极快,破坏力很强.小吴认为爆炸后的小陨石由于没有受到外力作用,故作匀速直线运动.你对小吴说法的评价是错误.

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14.探究“影响电流热效应的因素”实验中:

(1)为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水,这样选择的理由是煤油的比热小,吸收相同的热量,温度变化比较大.
(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(见表).
实验次数电流/A通电时间/s电阻/Ω温度升高量/℃
10.330101.5
20.630106.0
由此得出:同一导体,在电阻和通电时间相等时,电流越大,其产生的热量越多.
(3)若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系,可选择乙图中B(A/B)烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻串联(串/并)联.
(4)小明提议利用上述实验装置改做““比较水和煤油的吸热能力”的实验,则他应选择乙图中A(A/B)烧瓶与甲图中的烧瓶并联,并将其中一烧瓶中的液体换成相同质量的水相同的水.水和煤油吸热的多少是通过加热时间(温度计示数升高量/加热时间)来间接反映的.

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D.甲、乙并联在电压为2V的电路中时,电路总功率为1.2W

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