小明用如图所示的装置作“观察水的沸腾”实验.
(1)他为图中温度计写了一份使用说明书,其中有科学性错误的一条是 (填序号).
温度计说明书 ①测量前,了解温度计的量程和分度值; ②测量时,温度计的玻璃泡与被测液体充分接触; ③待温度计的示数稳定后再读数,读数时温度计可以离开被测液体; ④读数时,视线要与温度计中液柱的上表面相平. | ||||||||||
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
水温/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(4)撤去酒精灯,小明观察到水没有立即停止沸腾,此时的温度 (选填“高于”、“等于”或“低于”)沸点.
(5)若烧杯中水的质量是100g,从90℃升高到95℃,水的内能增加了 J;这个过程至少需要消耗 g酒精.水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),酒精的热值为3.0×102J/kg.
考点:
探究水的沸腾实验。
专题:
计算题;实验题。
分析:
(1)使用温度计前:首先看清它的量程,或者说要看清它所能测量的最高温度和最低温度的温度范围;然后看清它的分度值,也就是一个小格代表的值.使用温度计时:①温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底和容器壁;
②温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍后一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;
③读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平.
(2)使用温度计测量液体的温度,读数时先看清是零上还是零下的,然后认清量程和分度值,最后读出示数.
(3)水在沸腾过程中温度保持不变,此时的温度就是水的沸点.
(4)水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变.水在沸腾后,仍然需要吸热来维持沸腾状态;
(5)知道水的质量、水的比热容、水的温度升高值,利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量;由题知Q吸=Q放,根据公式Q放=qm求出需要燃烧的酒精的质量.
解答:
解:(1)温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿,待温度计示数稳定后再读数;三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱上表面相平.因此③不正确.
(2)由图知,温度计的分度值是1℃,所以温度计的示数是94℃.
(3)从表中数据可以看出,水从4分钟到9分钟这段时间内温度保持98℃不变,所以水的沸点是98℃.
(4)水沸腾后,若撤去加热源,由于此时水的温度还没下降,因此水的温度还等于沸点.
(5)水吸收的热量(水的内能增加值):
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.1kg×(95℃﹣90℃)=2.1×10 3J;
∵Q吸=Q放=m酒精q,
∴m酒精==
=0.7×10﹣4 kg=0.07g.
故答案为:(1)③;(2)94;(3)98;(4)等于;(5)2.1×10 3;0.07.
点评:
此题通过水的沸腾实验考查了温度计的使用方法、水的沸腾过程、同时考查学生对吸热公式Q吸=cm△t和Q放=qm的掌握和运用,要注意分析,认真解答.
科目:初中物理 来源: 题型:
2mgh2 |
F1h1 |
2mgh2 |
F1h1 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水温/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
实验次数 | 斜面倾角 | 斜面材料 | 物重G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长s/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η |
1 | 30° | 玻璃 | 7 | 0.5 | 4.9 | 1 | 3.5 | 4.9 | 71.4% |
2 | 30° | 木板 | 7 | 0.5 | 6.0 | 1 | 3.5 | 6.0 | |
3 | 30° | 毛巾 | 7 | 0.5 | 6.5 | 1 | 3.5 | 6.5 | 53.8% |
4 | 20° | 木板 | 7 | 0.34 | 4.9 | 1 | 2.38 | 4.9 | 48.6% |
5 | 15° | 毛巾 | 7 | 0.26 | 5.1 | 1 | 1.82 | 5.1 | 35.7% |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com