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    下列实验中能探究产生感应电流的条件的实验是（　　）
    A、精英家教网B、精英家教网C、精英家教网D、精英家教网
    分析：根据对四幅装置图反应的实验的理解来判断．
    解答：解：A、这是奥斯特实验，故A不符合题意；
    B、这是通电导体在磁场中受力实验，故B不符合题意；
    C、这是电磁感应现象实验，故C符合题意；
    D、这是电动机原理模型，故D不符合题意．
    故选C．
    点评：学习电与磁要掌握几个重要实验装置图的实验名称、反应的原理、应用价值等．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列实验中，不能探究声音产生条件的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了如图甲所示的电路图．

    （1）请按照电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实物图连接完整．要求：电源为两节干电池，滑片向左移时电流表示数变小．
    （2）实验过程中，当冬冬把电阻R由5Ω换成了10Ω时，为了使电压表变为原来的示数，应把滑片由原来的位置向
    左
    左
    边调，然后再记录电流表的示数．
    电阻/Ω 5 10 20
    电流/A 0.4 0.2 0.1
    （3）下表是冬冬测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：
    当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比
    当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比
    ．
    （4）本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律，有的是为了求平均值以减小误差．你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的
    C
    C
    （填序号）．
    A．测量物体的长度      B．用伏安法测量定值电阻的阻值     C．探究重力大小与质量的关系
    （5）冬冬同学想用一50Ω电阻再做一次，但换上电阻后发现无论怎样调节滑片都不能使电压表示数变为2V，你认为产生这个现象的原因可能是：
    换成50Ω电阻，比滑动变阻器的最大电阻大得多，分得的电压大于2V
    换成50Ω电阻，比滑动变阻器的最大电阻大得多，分得的电压大于2V
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列实验中，不能探究声音产生条件的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示是探究感应电流产生条件的实验装置，当闭合开关后，下列操作中能使电流表指针发生偏转的是（　　）
    A、保持磁铁静止，将导体棒ab上下移动B、保持磁铁静止，将导体棒ab左右移动C、保持导体棒ab静止，将磁铁上下移动D、保持导体棒ab静止，将磁铁沿导体ab方向前后移动

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