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15.下列数据最接近生活实际的是(  )
A.一个苹果质量约有1.5kg
B.拿起两只鸡蛋所用的力大约是1N
C.一名普通初中学生的重力约50N
D.一本物理课本所受的重力大约是30N

分析 此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可.

解答 解:
A、三个苹果的质量约1斤=500g,所以一个苹果的质量在150g=0.15kg左右,故A不符合实际;
B、拿起两只鸡蛋所用的力大约是1N,故B符合实际;
C、一名普通初中学生的重力约500N,故C不符合实际;
D、一本物理课本所受的重力大约是3N,故D不符合实际.
故选B.

点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.小陈把同一个物体依次放入装有不同液体的三个相同的容器内,待物体静止后液面高度相同,如图所示,则下列四种说法正确的是(  )
A.三个容器内的液体质量相等
B.三个容器中,甲容器内的液体密度最小
C.三个容器中,木块在乙容器中受到的浮力最大
D.三个容器中,丙容器对水平桌面的压强最大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列估测值中,最符合实际的是(  )
A.阜宁县三月份平均气温约为30℃B.教室门的高度约为2m
C.中学生百米赛跑所用时闻约为1minD.一本初中物理书的质量约为3kg

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.归纳式探究--研究电子在电场中的偏转:
如图1,给两块等大、正对、靠近的平行金属加上电压,两板之间就有了电场.若将电子沿着平行于两板的中线方向入射到电场中,电子就会发生偏转.若两板间距为d,板长为L,所加的电压为U,电子入射初速度为v0,离开电场时偏移的距离为y,则经研究得到如下数据
次数d/mL/mU/Vv0/(m•s-1y/m
14×10-20.2401×1073.6×10-2
28×10-20.2401×1071.8×10-2
34×10-20.1401×1070.9×10-2
48×10-20.21601×1077.2×10-2
58×10-20.22402×1072.7×10-2
(1)y=k$\frac{U{L}^{2}}{d{{v}^{2}}_{0}}$,其中k=9×1010m2/(V•s2);(填上数值和单位).
(2)相同情况下,电子的入射速度越大,偏移距离越小.它们间的关系可以用图象2中的图线b表示.
(3)若上述两板间距为10cm,板长为20cm,所加的电压为40V,让初速度为1.2×107m/s间的线方向入射后,电子离开电场时偏移的距离为0.01m.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.光的世界变幻莫测、奥妙无穷.下列关于光现象的说法中不正确的是(  )
A.不同颜色的光在真空中传播的速度不同
B.平面镜成像是由于光发生反射形成的
C.海市蜃楼是由于光发生折射形成的
D.日食和月食现象都是光沿直线传播造成的

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图电水壶接电线路示意图,下列说法正确的是(  )
A.相线L和中性线N之间电压为380V
B.熔断器接入相线和接入中性线对控制电路通断效果是相同的
C.没有保护接地线,电水壶就不能工作
D.电水壶与其他家用电器串联接入电路

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.在水平桌面上放一个重300N的物体,物体与桌面的摩擦力为60N,如图所示,若不考虑绳的重力和绳的摩擦,使物体以0.1m/s匀速移动时,水平拉力F为20N,其功率的大小为6W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.了解社会,从了解自己开始,对于一名初中生来讲,下面的说法中正确的是(  )
A.他的质量大约是500N
B.他区别两次声音的最小时间是0.1s
C.他说话时声音的传播速度为3×108m/s
D.他的身高大约是160dm

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.随着科技的发展,加热座椅已经进入生活,它是通过座椅内部的电阻丝等对座椅进行加热,使座椅短时间内逐渐升温,座椅加热在使用中没有任何安全隐患,内部材料即使在恶劣的使用环境下也不会轻易造成短路、断路和老化.其工作原理相当于如图所示的电路图,其中U=12V,R2=6Ω,闭合开关后,通过R1的电流为1A,求:
(1)R1的电阻;
(2)通过干路的电流I.

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