A. | 声音可以在固体中传播 | B. | 声音在真空中的传播速度为340m/s | ||
C. | 声音的频率越高,响度越大 | D. | 只要物体振动,我们就能听到声音 |
分析 (1)声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以成为传声的介质,不同介质传播声音的速度不同;
(2)真空不能传播声音;
(3)声音有三个特性,即音调、响度、音色;音调是指声音的高低,其与物体振动的频率有关;响度是指声音的大小,与振幅及据声源的距离有关;
(4)人耳的听觉有一定的范围,只能听到20~20000Hz之间的声音.
解答 解:A、声音的传播靠介质,在固体、液体、空气中都能传播,故A正确;
B、声音不能在真空中传播,故B错误;
C、响度是指声音的大小,其影响因素是振幅和距声源的距离,故C错误;
D、人耳的听觉范围是20~20000Hz,超出这一频率范围的声音人耳是听不到的,故有时物体振动我们听不到声音,故D错误.
故选A.
点评 本题考查了声音的传播条件以及声音在不同介质中的传播速度等,是一道基础题,难度不大.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 书包的带做得较宽 | B. | 注射器的针头很尖 | ||
C. | 火车铁轨铺在枕木上 | D. | 载重汽车装有很多轮子 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 温度在0℃时,物体分子的热运动就停止 | |
B. | 南方的春天,室内的墙壁上会“流汗”,是熔化现象 | |
C. | 把酒精擦在手背上,感觉凉爽,是酒精汽化放热 | |
D. | 夏天,从冰箱取出冰冻的饮料,放置一会表面会湿,是液化现象 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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