科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验装置1 | 实验装置2 | |
结 论 | 如图1所示的实验现象表明声音是由物体的振动产生的. 如图2所示:放在真空罩内的手机正在发声,用抽气机将罩内空气逐渐抽出,听到铃声越来越弱,说明声音的传播需要介质,因此,在月球上,宇航员不能(填“能”或“不能”)直接交谈. |
过 程 | ①他的操作如图所示,其中错误之处是温度计的玻璃泡碰到容器底. ②实验中他发现温度计示数上升较慢,为了使温度计示数上升得快些,根据生活经验你认为应该减少水的质量. | 装 置 | |||||||||||||||||
数 据 |
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结论 | ④分析表中数据可知水在沸腾过程中温度的特点是继续吸热,但温度保持不变. |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲火车停在轨道上,乙火车向前运动 | |
B. | 两列火车均向前运动,但甲火车运动较慢 | |
C. | 两列火车均向后倒车,但甲火车运动较慢 | |
D. | 甲火车向后倒车,乙火车停在轨道上 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在上升过程中,李玲相对于电梯是静止的 | |
B. | 在上升过程中,李玲受到的重力与她对电梯的压力是一对平衡力 | |
C. | 电梯不能超载,超载它就会产生明显形变,可能导致电梯的损坏,说明力可以改变物体的形状 | |
D. | 在上升过程中,电能主要转化为机械能,使李玲的重力势能增大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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