分析 (1)实验时玻璃板如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合;
(2)实验中选择两根完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系;
(3)从实验的目的:探究,验证平面镜成像的特点的角度分析即可;
(4)根据平面镜成像特点可知像与物关于镜面是对称的;
(5)从玻璃的两面都能反射光,利用光的反射现象可知能成两个像,从这个角度去分析此题;
(6)实像和虚像的区别:实像可以在光屏上呈现,虚像不能呈现在光屏上.
解答 解:
(1)若实验中无论怎样调节后面的蜡烛B,都能与蜡烛的像重合,说明像和物体未在同一水平面,则可能是玻璃板未与桌面垂直造成;
(2)实验时用完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系.蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明像与物体的大小相等;
(3)本实验是探究、验证平面镜成像的特点,所成的像是虚像;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等;他们下一步应该连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直;通过归纳处理即可得出如下结论:物和像的连线与镜面垂直,物体和像到镜面的距离相等;
(4)由于像与物关于镜面是对称的,让玻璃板沿OO′轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,镜中的自己的像相对于自己不移动;
当镜子绕OO′向人转动时,如图所示可知,像向人的方向转动;
(5)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的两面都能反射光,即同时成像,形成了重影,所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像;
所以在实验中应选择薄的玻璃板做实验;
(6)为了辨别平面镜成像的虚实,可以拿白色的光屏放在像的位置,如果光屏上承接不到像,平面镜成虚像.
故答案为:(1)玻璃板没有竖直放置;(2)像与物大小相等;(3)连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直,分别测量两点到镜面的距离;物和像的连线与镜面垂直,物体和像到镜面的距离相等;(4)不; 转向自己;(5)玻璃的两个表面同时反射,每个表面成一个像;薄;(6)在蜡烛B的位置放置一个光屏(白纸),看看屏幕上是不是有蜡烛A的像.
点评 本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题.只要熟练掌握平面镜的成像特点,解答此类题目就很容易.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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