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    用如图所示的滑轮组将质量90kg的物体提升了2m的高度，已知绳端拉力为400N，求：（取g=10N/Kg）
    （1）绳端运动的距离
    （2）动滑轮的质量．

    解：（1）由图知，滑轮组由3段绳子承担物重，所以s=3h=3×2m=6m；
    （2）由F=（G物+G动）得，G动=nF-G物=nF=mg=3×400N-90kg×10N/kg=300N，
    则m动===30kg．
    答：（1）绳端运动的距离为6m；
    （2）动滑轮的质量为30kg．
    分析：（1）分析滑轮组承担物重的绳子段数，根据s=nh计算绳端移动的距离；
    （2）根据滑轮组的省力特点：F=（G物+G动），其中G物=mg，代入数据，便可将G动求出．
    点评：此题考查了对滑轮组的分析及滑轮组的省力特点，关键是根据图象分析出滑轮组承担物重的绳子段数，同时涉及到了有关重力的计算．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?锦州）用如图所示的滑轮组将重为800N的物体匀速提高2m，所用拉力为500N，滑轮组的机械效率为
    80%
    80%
    ；若仍用该滑轮组，提升相同重物，改变绳子的缠绕方式，则滑轮组的机械效率将
    不变
    不变
     （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用如图所示的滑轮组将重300N物体匀速提升4m，用了2s的时间，动滑轮的总重力为100N．不计绳重及摩擦，则下列说法中正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?路北区一模）小明用如图所示的滑轮组将重为5N的重物以0.2m/s的速度匀速提升1m，若拉力为3N（略绳重和轮摩擦），则机械做的有用功为
    5
    5
    J，拉力的功率为
    1.2
    1.2
    W，此滑轮组的机械效率为
    83.3%
    83.3%
    ；当动滑轮重超过
    5
    5
    N时，使用该滑轮组提该物体时不再省力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    工人用如图所示的滑轮组将重2000N的物体匀速提起2m，所用拉力为800N，时间为50s，不计摩擦和绳重，求：
    （1）滑轮组的机械效率
    （2）拉力做功的功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明用如图所示的滑轮组将总重为180N的重物匀速提升3m，此时他测得这个滑轮组的机械效率为75%．不计绳重和滑轮的摩擦阻力，求：
    （1）小明使用这个滑轮组提升重物的过程中，所做的有用功、额外功各是多少？
    （2）若小明组装滑轮组所用的绳能承受的最大拉力为100N，则这个滑轮组能达到的最大机械效率是多少？

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