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    随着社会的发展，噪声污染越来越严重地影响着我们的身心健康．请你结合相关物理知识和生活实际，为我市创建宜居城市，提出两条减弱噪声的合理措施．

    从减弱噪声的三种途径上考虑：公共场合不大声喧哗，这是在声源处减弱噪声，植树造林；在高速公路两旁修建隔音墙，即是通过在声音的传播过程中减弱了噪声的传播．

    解析试题分析：减弱噪声的途径有：即在声源处减弱，在人耳处减弱，在传播过程中减弱．从减弱噪声的三种途径上考虑：公共场合不大声喧哗，这是在声源处减弱噪声，植树造林；在高速公路两旁修建隔音墙，即是通过在声音的传播过程中减弱了噪声的传播．
    考点： 减弱噪声的途径

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    如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电流表的示数（　　）

    A．变大  B．变小 
    C．不变  D．条件不足，无法确定 

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    关于声音，下列说法正确的是：                            （     ）

    A．物体发声一定是因为物体在振动
    B．我们听不到声音一定是因为物体不振动
    C．物体振动频率越高，我们听到的声音越大
    D．物体振动的振幅足够大时，我们就能听到声音

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明____；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：综合题

    小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是      ；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了下面两种实验方案，你认为最佳的是         。
    方案一：让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度；
    方案二：让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。
    通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为                  。
    表一

    材料
    		衣服
    		锡箔纸
    		泡沫塑料
    响度
    		较响
    		较响
    		弱
    表二
    材料
    		衣服
    		锡箔纸
    		泡沫塑料
    距离
    		较长
    		很长
    		短

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    将统一思想运用到物理研究中，第一个发现通电导线周围存在磁场，表明电与磁之间有联系的人是

    A．牛顿 B．欧姆 C．奥斯特 D．法拉第

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    如图所示, 两个底面积大小分别为10厘米2和8厘米2的薄壁圆柱形容器A和B放置在水平桌面上，已知A容器内部液体甲对容器底部产生的压强为3136帕，B容器内部盛的液体乙是水，且两容器中的液体液面高度均为0.4米。

    ⑴求甲液体的密度ρ甲。  
    ⑵求乙液体（水）对B容器底部的压力F乙
    ⑶若再从A、B两容器内同时抽出体积（ΔV）相等的液体后，甲乙两种液体对容器底部的压强分别为p´甲和p´乙，请通过计算比较它们的大小关系及其对应的ΔV的取值范围。

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    （6分）某校学生乘校车到校外的考点参加中考．校车与学生的总质量为8000kg，车轮与地面的接触总面积为0.25m2．该校车在某段平直公路上匀速行驶9km，用时15min．（g取10N/kg）．求：
    （1）校车对水平地面的压强；
    （2）若发动机的功率为60kW，求发动机的牵引力．

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