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8.关于安全用电,下列说法正确的是(  )
A.控制灯泡的开关应安装在火线和灯泡之间
B.有人发生触电事故时,我们要立即用手把他拉开
C.使用试电笔时,为了安全手不能碰到笔尾金属
D.家庭电路中电流过大一定是发生了短路

分析 (1)安装用电器的开关,要考虑当开关断开时,人触摸灯泡是安全的;
(2)发现有人触电,一定要及时切断电源;
(3)使用试电笔时,手必须碰到笔尾金属;
(4)家庭电路中电流过大的原因有两个,即短路和总功率过大.

解答 解:A、控制灯泡的开关应安装在火线上,当开关断开时,灯泡与火线是断开的,人接触灯泡是安全的,故A符合安全用电原则;
B、遇到有人触电,应先切断电源,若直接用手拉,会导致救治的人触电,故B不符合安全用电的原则;
C、据测电笔的使用可知,使用试电笔时,为了安全手不能碰到笔尾金属,故C不符合安全用电的原则;
D、家庭电路中电流过大的原因有两个,即短路和总功率过大,故D不符合安全用电的原则;
故选A.

点评 本题考查安全用电的有关知识,我们在日常生活中一定要养成安全用电的好习惯.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示的实验中吸盘甲、乙都保持静止(吸盘自重忽略不计),但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物.对此,下列说法中正确的是(  )
A.甲图中大气对吸盘的压力与钩砝的重力是一对平衡力
B.乙图中大气对下面吸盘的压力与钩码的重力是一对平衡力
C.利用甲图的实验可以粗测大气压的值
D.利用乙图的实验可以粗测大气压的值

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.氢气、煤、石油和太阳能这四种能源中,属于可再生能源的是氢气 和太阳能;某电台频道的频率为5×106Hz,这套节目的波长是60m.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.如图为测量滑轮组机械效率的装置图,每个钩码重0.5N.
(1)实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,由图可知拉力的大小为0.8N,若钩码上升的高度为10cm,则该滑轮组的机械效率为83.3%.
(2)若仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.自行车是人们常用的交通工具,自行车的使用方便、环保.下列有关自行车的说法中正确的是(  )
A.自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力
B.自行车的轮胎上刻有较深的花纹是为了减小摩擦
C.骑自行车上坡前用力蹬车是为了增大惯性
D.骑自行车匀速下坡时机械能逐渐减小

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.在用天平和量筒测量矿石密度的实验中:

(1)把天平放在水平台面上,将游码移到标尺左端的零刻线处,发现指针向左偏,则应向右(选填“左”或“右”)移动平衡螺母,至到横梁平衡.
(2)把矿石放左盘,当天平平衡时,右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示,则矿石质量为43.2g.
(3)在量筒中装入一定量的水,矿石放入前、后如图乙所示,则矿石体积为15cm3
(4)矿石密度为2.88×103Kg/m3
(5)由于矿石有吸水性,用这种方法测出的矿石的密度与它的真实值相比偏大(选填“偏大”、“偏小”或“一样大”)
(6)若要消除吸水性对测量结果的影响,请你提出一种测矿石体积的改进办法:用排沙法(或放入水中吸足了水后,再用排水法测体积).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图甲所示,一密闭容器中装有部分水,将其放在水平桌面上,此时水对容器底部的压强为P1,容器对水平桌面的压强为P1′;将容器倒放,如图乙所示,此时水对容器底部的压强为P2,容器对水平桌面的压强为P2′,则下列关系正确的是(  )
A.P1>P2    P1′>P2B.P1>P2     P1′=P2
C.P1=P2    P1′>P2D.P1=P2     P1′=P2

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.匀速直线运动是指在任何相等的时间内通过相等路程的直线运动,匀加速直线运动是指在任何相等的时间内增加相同速度的直线运动,如从静止开始,1s末的速度是2m/s,则2s末的速度是4m/s.3s末的速度是6m/s…作匀速直线运动的物体在时间t内移动的距离s=vt,在它的v-t图象中(图1),阴影矩形的边长正好是v和t,可见,做匀速直线运动的物体移动的距离对应着v-t图象中阴影的面积,匀加速直线运动的物体移动的距离也有类似的关系.现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动,在10秒末速度达到10米/秒.然后以此速度做50秒的匀速直线运动,最后减速慢慢停下.

(1)从汽车由静止开始运动计时,在图2中作出汽车在1min内的v-t图象.
(2)这1min内汽车行驶的距离是550m.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,是小林同学探究光反射规律的实验.他进行了下面的操作:硬纸板是由E、F两块粘接起来的,可以绕ON转动,ON垂直于镜面,让入射光线沿纸板射向镜面上的O点.
(1)先使E、F两块纸板在同一平面内,这时能(填“能”或“不能”)看到反射光线.
(2)把纸板F向前或向后折,这时不能(填“能”或“不能”)看到反射光线.
(3)由(1)(2)可得出结论:反射光线、入射光线、法线在同一平面内.
(4)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,改变光束的入射方向,使入射角30°,这时反射角30°,使入射角45°,这时反射角45°,使入射角65°,这时反射角65°,说明反射角等于入射角.

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