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下列图中利用做功改变内能的是(  )
分析:改变内能的方法:做功和热传递,做功改变内能的实质是能量的转化,同时伴随着物体的运动;热传递的实质是内能的转移.
解答:解:
A、用热风干手器将湿手吹干,水蒸发从手吸热,是用热传递方式改变物体的内能,不符合题意;
B、小孩从滑梯上滑下,克服摩擦做功,使臀部的内能增加、温度升高,是通过做功的方式改变物体的内能,符合题意;
C、冬天“哈气”取暖,手从热气吸收热量、内能增加,是通过热传递的方式改变物体的内能,不符合题意;
D、炒菜做饭时,对饭菜进行加热,饭菜吸收热量、内能增加,是通过热传递的方式改变物体的内能,不符合题意;
故选B.
点评:此题考查的是做功改变内能和热传递改变内能的不同,主要的依据是看物体是否发生机械运动.
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下列图中利用做功改变内能的是(  )

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科目:初中物理 来源:2011-2012年福建省漳州双语实验学校九年级上学期期中考试物理卷 题型:选择题

下列图中利用做功改变内能的是(    )   

 

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年陕西省宝鸡市红山中学九年级(上)第三次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列图中利用做功改变内能的是( )
A.
用热风干手器将湿手吹干
B.
 小孩从滑梯上滑
C.
 冬天“哈气”取暖
D.
  液化气燃烧加热

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年福建省漳州双语实验学校九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列图中利用做功改变内能的是( )
A.
用热风干手器将湿手吹干
B.
小孩从滑梯上滑下
C.
冬天“哈气”取暖
D.
液化气燃烧加热

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