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    用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，这是因为玻璃棒被摩擦后（   ） 
    A．得到质子        B．得到电子     C．失去质子    D．失去电子 


    D

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小丽用动滑轮将质量为40 kg的货物匀速提高了5 m，他用250 N的拉力拉了10s，下列说法正确的是（g取10 N／kg）

    A．有用功为200 J                        B．额外功为500 J

    C．动滑轮的机械效率为75％               D．小丽的功率为200 W

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明用图中器材实验探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。铜块和铁块的大小和形状完全相同。它们重分别为G铜=4.4N和G铁=4N。

    （1）为测量物体在木板上滑动时受到的滑动摩擦力，弹簧测力计应拉着物体 。

    （2）为完成“滑动摩擦力与压力、接触面材料的关系”的探究，至少应进行三次实验比较，图所示是其中两次实验。利用图示中器材进行第3次的实验操作应该是 。

    （3）请你设计表格，并且在表格中记录数据。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平高度上，右端固定并保持水平，请在图中标出通电螺旋管的N、S极。当电路中滑动变阻器滑片P向左移动时，若条形磁铁仍保持静止，则条形磁铁所受的摩擦力将____（填“变大”“变小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图甲是测定小灯泡额定功率的实物连接图，其中电源是三节新的干电池，灯泡的额定电压是3.5 V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”的字样。

    （1）请你用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连好，使它成为完整的实验电路；

    （2）某同学合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，该同学猜想：

    A．可能是灯丝断了 B．可能是电流表断路

    C．可能是小灯泡短路 D．可能是滑动变阻器断路

    请你借助图中的电流表和电压表验证该同学的猜想，将电流表、电压表的示数填入下表：

    猜想

    电流表示数／A

    电压表示数／V

    如果A成立

    （3）假如电压表0～15 V量程已损坏，该同学仍想测出小灯泡的额定功率，请你将该同学设计的电路图画在下边的方框内。

    （4）按该同学新设计的电路图调节滑动变阻器，使小灯泡就正常发光。此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是____W。

    乙

    甲

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    两块光滑、干燥的玻璃紧贴在一起不能结合成一块的原因是（　 ）

    A．两块玻璃分子间不存在作用力                   B．两块玻璃的分子运动缓慢

    C．两块玻璃分子间距离太大作用力太小            D．两块玻璃分子间距离太小表现为斥力

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    水在4℃以上时，热胀冷缩，在0～4℃是热缩冷胀（即水在0～4℃反常膨胀），那么水在4℃时，其密度将 （   ）

       A．最小      B．最大      C．和在其他温度时的一样大      D．无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用图所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。

    （1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对________力。

    （2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图所示，它的示数是________N。

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    压力F / N

    3

    4

    5

    6

    7

    摩擦力?/N

    0.6

    0.8

    1.0

    1.2

    1.4

    （3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如上表所示，请根据表中的数据，在图中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像。

    （4）分析图像可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成________。

    （5）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小。你认为她的结论正确吗？________，理由是：________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


     跳伞运动员从飞机跳下，伞打开前，运动员加速向下运动，此过程中动能　　　　 ，重力势能　    　　　，机械能　　     　　．（均选填“增大”、“不变”或“减小”）

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