A. | 她相对扶梯是运动的 | |
B. | 她对扶梯的压力和扶梯对她的支持力是一对平衡力 | |
C. | 她受到的重力和扶梯对她的支持力是一对平衡力 | |
D. | 扶梯匀速上升时她受摩擦力的作用 |
分析 (1)研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化,如果变化,物体是运动的,如果没变化,则是静止的;
(2)平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上;
(3)相互作用力:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上;
(4)静止的物体处于平衡状态,受到的力为平衡力.
解答 解:A、该同学相对扶梯的位置没有发生变化,所以她相对扶梯是静止的,故A错误;
B、她对扶梯的压力和扶梯对她的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故B错误;
C、她受到的重力和扶梯对她的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,是一对平衡力,故C正确;
D、人做匀速直线运动,处于平衡状态,根据平衡条件,人所受合力为零,则水平方向不受静摩擦力作用,否则人不能处于平衡状态,故D错误.
故选C.
点评 物体所处的运动状态与其受力情况是一一对应的.通过物体的运动状态,可以确定物体的受力情况.反过来,利用物体的受力情况也可以确定物体所处的状态.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | U1最小 | B. | U2最大 | C. | U3最大 | D. | 一样大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2×103N 8.0×103J | B. | 2×l03N 4.8×l04J | ||
C. | l.2×104N 8.0×103J | D. | 1.2×104N 4.8×104J |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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