测量处 | Uab | Uab | Uab |
电压U/V | 1.2 | 1.8 | 3 |
测量处 | Uab | Ucd | Uad |
电压U/V | 1.5 | 1.5 | 3 |
分析 (1)分析表中实验数据,根据实验数据得出实验结论.
(2)根据电路现象,分析电路故障原因.
(3)运用归纳法得出普遍性的结论:选用的样本要有代表性且数量足够多.
一次实验具有偶然性,根据一次实验得出实验结论不具有普遍性.
解答 解:(1)由表中实验数据可知,串联电路总电压等于各部分电路电压之和.
(2)灯泡不亮,可能是灯泡断路或灯泡短路或与灯连接的电路有断路造成的,
电压表示数为0,则可能与电压表并联的支路部分短路或与电压表并联的支路之外的电路发生断路;
若两灯均短路,会造成电源短路,被排除;
若其中一个灯短路,电路是通路,另一个灯发光,与题意矛盾,也不可能;
因Uab=0,说明ab之外的电路有断路,包括L2断路;
Ucd=0,说明cd之外的电路有断路,包括L1断路;
即有可能两灯同时断路,此时Uac=0;
Uac=0,说明ac之外的电路有断路;
则可推出d至开关S至电源至a有断路,
所以故障为:两灯同时断路或d至开关S至电源至a有断路;
(3)张勇同学得出:串联电路中,各用电器两端电压相等,根据欧姆定律U=IR,结合串联电路各处的电流都相等,因张勇选用了两个相同规格的灯泡,样本太特殊,且只根据一次实验就得出结论,具有偶然性,他的结论不合理;
和张勇相比,张华同学测量的各用电器的电压不相等,但他也只测量了一组数据,实验次数太小,
所以两个同学都只根据一次实验就得出结论,实验次数太少,实验结论不具有普遍性,为得出普遍结论,应换用不同规格的灯泡进行多次实验.
故答案为:(1)串联电路总电压等于各部分电路电压之和;
(2)两灯同时断路或d至开关S至电源至a有断路;
(3)不合理;选用两个规格相同的灯泡,只根据一次实验就得出结论,实验结论不具有普遍性;
只根据一次实验就得出结论,实验结论不具有普遍性.
点评 本题考查了实验数据处理及故障的分析和归纳法的运用,为得出普遍结论,应用不同规格的灯泡进行多次实验.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 电流/A | 通电时间/s | 电阻/Ω | 温度升高量/°C |
1 | 0.3 | 30 | 10 | 1.5 |
2 | 0.6 | 30 | 10 | 6.0 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一张A4打印纸的质量约为0.2kg | B. | 人体的正常体温约为39℃ | ||
C. | 初中生跑完100m用时约为16s | D. | 一支新铅笔的长度约为18dm |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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