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如图所示,动滑轮右边绳子固定,左边悬挂物体A,动滑轮受拉力F作用将物体A匀速提高2m,则动滑轮升高    m,动滑轮这种使用方法的好处是    (填“省力”或“省距离”).
【答案】分析:解答此题要知道轮轴运动的滑轮是动滑轮,如图所示,当直接用手拉动滑轮时,这样使用动滑轮的方法其特点是费力但可以省距离.
解答:解:由图可知,该滑轮是动滑轮,由于绳子的一端固定,所以当滑轮上升1m,物体就会上升2m;
故当物体升高2m时,滑轮就会上升1m;
由此可知,物体上升的距离大于滑轮上升的距离,因此使用该动滑轮可以省距离;
故答案为:1,省距离.
点评:此题灵活考查了动滑轮的使用特点,要结合实例进行分析解答.
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科目:初中物理 来源: 题型:

14、如图所示,动滑轮右边绳子固定,左边悬挂物体A,动滑轮受拉力F作用将物体A匀速提高2m,则动滑轮升高
1
m,动滑轮这种使用方法的好处是
省距离
(填“省力”或“省距离”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,动滑轮右边绳子固定,左边悬挂物体A,动滑轮受拉力F作用将物体A匀速提高2m,则动滑轮升高______m,动滑轮这种使用方法的好处是______(填“省力”或“省距离”).
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科目:初中物理 来源:2010-2011学年华侨初级中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,动滑轮右边绳子固定,左边悬挂物体A,动滑轮受拉力F作用将物体A匀速提高2m,则动滑轮升高    m,动滑轮这种使用方法的好处是    (填“省力”或“省距离”).

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科目:初中物理 来源:《13.5 其他简单机械》2011年同步练习(3)(解析版) 题型:填空题

如图所示,动滑轮右边绳子固定,左边悬挂物体A,动滑轮受拉力F作用将物体A匀速提高2m,则动滑轮升高    m,动滑轮这种使用方法的好处是    (填“省力”或“省距离”).

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