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    10．家用电器在一段时间内消耗的电能，可以通过电能表计量出来．指南针静止时都指向同一方向，说明地球周围存在着地磁场（或磁场）．

    分析 电能表是测量电路消耗电能的仪表，电能表俗称电表；
    地球周围存在地磁场．

    解答 解：在家庭电路中用电能表来测量电器消耗的电能多少；
    指南针静止时都指向同一方向，说明受到了磁场力的作用，说明地球周围存在磁场，即地磁场．
    故答案为：电能表；地磁场（或磁场）．

    点评 本题考查家庭电路及磁现象的有关常识，属于基础性内容的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    20．如图列出的我们能够看到的现象中，属于光的反射现象的是（　　）
    A．
    从后视镜中看车后景物    		B．
    铅笔好像在水面处折断了
    C．
    树荫下形成圆形光斑    		D．
    桥在水中的倒影

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．（1）图1中，物体的长度为2.50cm；
    （2）图2中，弹簧测力计的示数为1.2N；
    （3）图3中，电能表的示数为2015.6kW•h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像．下列说法正确的是（　　）
    A．凸透镜的焦距是30cm
    B．图乙中烛焰成的是倒立放大的像
    C．照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同
    D．保持凸透镜、光屏位置不变，将蜡烛远离凸透镜，烛焰仍可在光屏上成清晰的像

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列事例中属于声音传递信息的是（　　）
    A．阳光从东方射过来了B．雷声从东方传过来了
    C．云朵从东方跑过来了D．花香从东方飘过来了

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．电热器是利用电流的热效应工作的：在电饭锅、电熨斗、电风扇中，不属于电热器的是电风扇．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示，用滑轮组匀速提起1200N的重物，拉力做功的功率为1500W，绳子的自由端向下拉的速度为3m/s，地面对人的支持力为N1，不计绳重和摩擦．
    （1）滑轮组中有几股绳子承担重物？作用在绳自由端的拉力是多少？
    （2）滑轮组的机械效率是多少？
    （3）若用此滑轮组匀速提起2400N的重物时，地面对人的支持力为N2，作用在绳自由端的拉力是多少？若N1：N2=5：1时，人的重力是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关？
    【猜想与假设】
    猜想一：可能与篮球的材质有关；
    猜想二：可能与篮球的充气情况有关；
    【制定计划与设计实验】
    在探究猜想一时，我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球，设计了以下实验方案．
    方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的高度；
    方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落，观察比较它们反弹后的高度；
    方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度，观察比较它们所需自由下落的高度；
    【评估与交流】
    （1）按照方案一探究，其不足之处是很难控制向下拍的力相同；
    （2）按照方案二探究，篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越强；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为转换法；
    （3）按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越弱．
    【拓展应用】类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的比值来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．关于声现象，下列说法正确的是（　　）
    A．我们听到的声音是由物体振动产生的
    B．声音在真空中传播速度比在固体中快
    C．用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调
    D．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声

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