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    如图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片，照片左上角的三列数据如表格。表中第二列是时间，第三列是物体沿斜面运动的距离，第一列是伽利略在分析实验数据时添加的。根据表中的数据，可以得出的结论是

    A．物体具有惯性

    B．物体做匀速直线运动

    C．物体运动的距离与时间的平方成正比

    D．物体运动距离的增加量与时间成正比

              


    C

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （l）如题16 图甲所示读取物体长度时，正确的视线方向是 （填写相应字母），如题16 图乙所示温度计显示温度是 ℃。

    （2）在题16 图丙中根据通电螺线管中的电流方向可以判断出，螺线管的左端是 极。

    （3）改变内能有不同的方式，如题16 图丁所示，是通过 方式把试管里的水进行加热。水沸腾后，水蒸气推动活塞迅速冲出管口，水蒸气的内能 （选填“增大”或“减小”) ，在活塞被推出的过程中，能量转化情况与内燃机 冲程相同。试管口出现了白雾，这是 （填物态变化名称）现象。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一束光从水中斜射入空气中时，发生了反射和折射现象．下列光路图能正确表示这一现象的是（　　）

    A． B． C． D．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    马来西亚航空公司客机MH370失联后，各国积极参与搜寻工作、澳大利亚海军“海洋之盾”号补给舰在搜寻海域投放了“蓝鳍金枪鱼-21”自主式水下航行器搜寻飞机黑匣子．已知这种水下舰行器的体积约为0.96m3，海水的密度为1.03×103kg/m3，g=10N/kg，当它在4000m深处时，求：
    （1）航行器受到海水压强的大小；
    （2）航行器受到海水浮力的大小．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列实验需采用控制变量法的是

    A．伏安法测电阻                     B．测定空气中氧气的体积分数

    C．研究晶体的熔化特点               D．研究温度和pH对酶活性的影响

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    科目：初中物理 来源： 题型：



    小明发现：每天晚上7点至9点左右，小区处于用电高峰期时，家中的电灯相对暗些；而到了晚上11点以后，过了用电高峰期，电灯又会变得亮一些。这是为什么呢？爸爸这样提示他：“不同时段，电路中使用的用电器数量不同，其总电阻也不同。可以把某一时段小区内正在使用的所有家用电器看做一个整体，用一个小灯泡来模拟。通过比较小灯泡两端电压（相当于家用电器两端的实际电压）的变化，你就能知道原因了。”于是，小明根据如图电路进行了探究。

    【进行实验】

    第1步：连接电路，闭合开关，读出电压表和电流表的示数，并记录在表格中。记录数据后发现小灯泡突然熄灭，电压表指针指在3伏处。

    第2步：查明故障并分别换上两个不同规格的小灯泡后继续实验，把测量结果记录在表格中。

    第3步：计算小灯泡的电功率和电阻值并记录在表格中。

    小灯泡

    电压(伏)

    电流(安)

    电功率(瓦)

    电阻(欧)

    L1

    2.40

    0.43

    1.03

    5.58

    L2

    2.60

    0.33

    0.86

    7.88

    L3

    2.75

    0.26

    0.72

    10.58

    【数据分析】每次实验，电压表的读数都小于电源电压，说明实验中导线等其他元件也有电阻，会“分走”一部分电压。

    【反思解释】

    （1）实验中小灯泡突然熄灭，可能是发生了 ▲ (选填“短路”或“开路”)。

    （2）过了用电高峰期，家中的电灯功率变大，亮度增加，其原因是 ▲ 。

    （3）在输电线路中，为了减少电能的损耗，应尽量选择 ▲ 的导线。

    A．长而细 B．长而粗 C．短而粗 D．短而细


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    关于温度、内能和热量，下列说法正确的是

     A.物体温度越低，分子运动越剧烈

     C.水沸腾时吸收热量，温度保持不变

    B.物体温度越高，含有的热量越多

    D.物体的温度为00C时，其内能为零

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示.在“测滑轮组机械效率”的实验中，若物体重6N.

        (1)实验时应沿竖直方向       拉动弹簧测力计.若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图所示，则滑轮组的机械效率是      

        (2)若仅增加物体的重力(不计摩擦).该滑轮组的机械效率将        

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（　　）

    A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力

    B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N

    C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N

    D．甲和力受到的合力均为零，示数均为零

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