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    B.小孩对着山壁喊话，小孩发出的是可听声波，A错；蝙蝠探测飞行中的障碍利用的是超声波回声定位，B对；工人用电钻钻墙有噪音产生，人捂耳朵是防止噪声进入人耳，C错；路旁安装隔音壁是阻断噪声的传播，D错.


    【解析】一切发声的物体都在振动.桌子发声，说明桌子在振动，纸屑“跳舞”是因为声音能传递能量.

    答案：振动   能量


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示电路中，把两根碳棒放人纯水中，闭合开关S，逐渐向水中加些细食盐后，灯泡L2的亮度变化是     ，灯泡L1的亮度变化是      ， (L1、L2为相同灯泡）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，根据声音的波形判断，属于噪声的是

    (    )

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    B.声既可以传递信息,也可以传递能量.是否是利用声传递能量这一原理要看实际情况.A选项用声呐探测海底深度是利用了回声测距.C选项用听诊器为病人检查身体是根据听到的声音来诊断病情.D选项根据听到的雷声所带来的信息判断可能要下雨.这些都是利用了声传递信息.只有B选项用超声波清洗眼镜是利用了声波传递能量,使清洗液振动而达到清洗眼镜的目的.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在2010年4月14日发生的青海玉树地震救灾中，使用了一种先进的声波振动生命探测仪，它能探寻微弱声音，即便被埋者被困在一块相当严实的大面积水泥楼板下，只要心脏还有微弱的颤动，探测仪也能感觉出来.这主要是利用了声音能传递____，声音微弱是指声音______小.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列事例中，属于利用声传递能量的是（    ）

    A.用声呐探测海底深度

    B.用超声波清洗眼镜

    C.医生用听诊器为病人检查身体

    D.听到隆隆的雷声预示着可能要下雨

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    根据图所给信息，判断下列说法正确的是（ ）

    A.蝙蝠可以发出频率为400 Hz的声音

    B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音

    C.人听觉频率范围比人发声频率范围要大

    D.15 Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小旋使用电流表测电路中的电流，试触时，发现指针不动。在分析原因时，她作出了如下判断，其中可能正确的是（    ）

    A.电流表的量程选小了

    B.电流表的量程选大了

    C.电流表的“+”“-”接线柱接反了

    D.电路中某处断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    黄昏时，太阳呈红色，是因为黄昏时( )。

    A.太阳发出较多的红光

    B.阳光经过空气的路途较长

    C.太阳距地球较近。

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