【题目】如图所示是汽油机的某冲程工作示意图,以下改变物体内能的方式与此相同的是( )
A.汽车在行驶过程中,汽车发动机里的冷却液温度升高
B.打开暖风,车内温度升高
C.刹车时,刹车片温度升高
D.停在烈日下的汽车,车顶被晒得温度升高
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在探究杠杆平衡条件的实验中,所用杠杆质量分布均匀,每个钩码质量均为50g.
(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端高,要使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向_____调节.调节平衡后,如图甲所示,在杠杆的左边A处挂四个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右端B处挂同样的钩码_____个.若将A、B两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近1格,那么杠杆_____(选填“左”或“右”)端将会下沉.
(2)实验中小明发现用图乙所示的方式悬挂钩码,杠杆也能在水平位置平衡,但老师建议不宜采用这种方式,其主要原因为_____.
A.一个人无法独立操作 B.不方便测量力臂
C.力和力臂数目过多,不易得出结论 D.杠杆受力不平衡
(3)完成实验后小明突发奇想,想利用该杠杆(重心始终位于O点)制作一个可以直接测量质量的“杆秤”.
①如图丙所示,以杠杆上的A点为支点,当在C位置挂3个钩码,杠杆在水平位置刚好平衡,则该杠杆的质量_____g.然后小明将C位置的3个钩码取下,挂到右侧作为“秤砣”.
②为了将该“杆秤”的零刻度线标在A位置处,小明应在图丙C位置处装配一质量为_____g的吊盘.
③接着小明在图丁的D位置标记上该“杆秤”能测的最大质量_____g,并将其它质量数均匀标记在AD之间的刻度线上,完成“杆秤”的制作.
④小红用小明制作好的“杆秤”测一物体的质量,不留意只将两个钩码作为“秤砣”来使用,则小红的测量结果会_____(选填“偏小”、“依然准确”或“偏大”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图甲是一款电煮壶,为了保留药膳的营养,可以把被加热的药膳放到炖盅里加热。图乙是其简化电路图,R1、R2均为发热电阻,且R1=R2.电煮壶有加热和保温两个档。加热档的功率为1000W.求:
(1)电煮壶保温档的功率
(2)炖盅内0.5kg的药膳温度升高了80℃,药膳吸收的热量。[c药膳=4×103J/kg℃)]
(3)若不计热量损失,壶中的水和药膳总共吸收6×105J的热量,用加热档加热需要的时间。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是用同一酒精灯加热使100g冰熔化成水,根据实验数据绘制成的温度随时间变化的图像(假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相同).根据图中信息,算出C冰:C水=_____,冰在熔化前吸收了_____J的热量,冰在熔化过程中吸收了_____J的热量.(c水=4.2×103J/ (kg·℃)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】随着人民生活水平的不断提高,汽车已经走进我们的家庭。小林的爸爸最近也购买了一辆轿车。
(1)“轿车不但要吃油,有时也要喝水”,用水冷却发动机是因为水的_____大,在发动机开始工作后一段时间内,水箱中水的内能会_____。
(2)下列四个实验中(图2所示),其能量转化方式与图1所示汽油机对应冲程类似的是_____。
(3)轿车在上坡时,将档位换成低速档,以减小行驶的速度,这样做的目的是_____。
A.安全 B.省油 C.减小行驶时的阻力 D.增大爬坡的牵引力
(4)小林通过上网查到了这种轿车的输出功率与转速的关系如图3所示。小林又向爸爸询问了一些实测数据:轿车行驶的路况好,平均车速为100km/h,发动机转速为2000r/min,平均油耗为9L/100km,参考图中的数据,分析这辆汽车在这种状态下行驶时,1min获得的机械能为_____J,发动机产生的牵引力为_____N;行驶100km所消耗的汽油完全燃烧释放的能量是_____.(已知汽油的热值为4.6×107J/kg,密度为0.8×103kg/m3)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明骑自行车在某段平直的水平路面上由静止开始运动,共用时12s,小明体重500N,自行车重200N,轮子与地面总接触面积是20cm2,图甲是速度v随时间t变化的图象,图乙是动力F随时间t变化的图象。求:
(1)小明骑自行车在水平地面上行驶时,对地面的压强多大?
(2)在5~12s内,小明骑自行车的过程中动力F做了多少功?功率是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.
(l)应选用颗粒 (选填“较大”或“较小”)的冰块做实验.
(2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度[一时间”图像.由图像可知:冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是 .
(3)图乙中第3min时,物质处于 态.
(4)图乙中,物体在A点时具有的内能 (选填“大于”、“小于”或“等于”)在B点时的内能.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】将底面积为2×10﹣2米2、盛有深度为0.3米水的薄壁轻质圆柱形容器放置在水平地面上。求:
△P容(帕) | △P水(帕) |
980 | 0 |
①水的质量m水。
②水对容器底部的压强p水。
③现将一体积为1×10﹣3米3实心均匀小球直接放入该容器后,小球浸没并静止在容器底,分别测得小球放入前后容器对水平地面的压强变化量△p容及水对容器底部的压强变化量△p水,如表所示,计算小球的密度。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一块砖长、宽、厚分别为20厘米、10厘米、5厘米,质量为1.5千克,将它平放在水平地面上,它对地面的压强为______帕,它的物理意义是_______。如果将它竖放在水平地面上,则它对地面的压力将_______,对地面的压强将________。(后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)
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