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    要提高滑轮组的机械效率，下列说法正确的是
    A．改变绳子绕法B．用滑轮组提升更重的物体
    C．在滑轮的轮和绳子之间加些润滑油D．用更重的滑轮提升物体
    BC
    对于改变滑轮组机械效率的方法，有两种情况：一是减轻动滑轮质量、加润滑油减小摩擦，这些方法可以减少额外功，提高机械效率；二是增加提升物体的重，在额外功不变的情况下，增大有用功，从而提高机械效率，故选BC
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成右图所示的甲、乙两个滑轮组，分别用来匀速提升同一重物时所用的拉力为F甲和F乙，机械效率为η甲和η乙，如不计摩擦，
    则F甲      F乙，η甲       η乙（选填：“＞”、“＜”或“＝”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（  ）
    A．甲吊车做的有用功较多B．乙吊车做的额外功较多
    C．甲吊车做的总功较多 D．甲、乙两吊车做的总功相同

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，小明用300N的拉力向下拉动拉杆，把270N的配重块匀速提升0.4m，小明做的有用功是　　J；此过程中该装置的机械效率是　　．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    工人师傅用一个滑轮组（如图所示）从水平地面吊起一质量为180kg，底面积600cm2的货物，所用拉力为800N，在10s内货物被提起1m．（g=10N/kg）
    （1）货物放在水平地面时，对地面的压强为多少？
    （2）滑轮组的机械效率是多少？
    （3）工人师傅做功的功率是多少？
    （4）不计摩擦阻力，求动滑轮的重力？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    今年5月以来我国南方普降大雨，多地发生泥石流，一块巨石滚到了公路上，抢修人员正在用如图所示的装置将石头拖离公路．若石头的质量为1.2×103㎏，与地面的接触面积为0.2 m2，石头在水平路面上被匀速直线拉动，10 s内绳子自由端沿水平方向匀速直线移动了3 m，石头受到的摩擦阻力为3.6×103 N，绳子自由端的拉力为1500 N．

    求：(1)石头静止在水平地面上时，对地面的压强。
    (2)绳子自由端拉力的功率。
    (3)滑轮组的机械效率。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，用弹簧测力计沿粗糙斜面匀速向上拉动木块．由图中数据可知，弹簧测力计示数为　　N，斜面的机械效率为　　；若将图中的斜面变陡，则该斜面的机械效率将　　（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示是两个工作分别用滑轮按（1）、（2）两种方式把相同的两袋沙子从地面提到二楼。两种方式所做的总功为W总1、W总2，机械效率为η1、η2，有用功为W总1、W总2。若不计绳重及摩擦，则有下列关系：W总1_____W总2，η1_____η2，W总1_____W总2。(选填“>”、“=”或“<”) 

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用图所示装置测得了四组数据，如下表所示。

    （1）前三次实验中，第_______次实验数据明显出现错误，应当剔除。
    （2）第四次实验中，有用功是__________J，总功是___________J，滑轮组的机械效率为_____________。
    （3）根据以上信息，请判断：该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与_____________________________是否有关。

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