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    【题目】某司机驾着质量为1.5t的汽车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍，（取g=10N/kg），突然发现前方80m处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s，这段时间内汽车保持原速前行了15m。汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下。问：

    （1）汽车受到的支持力大小为多少？

    （2）汽车匀速行驶时，发动机对汽车的牵引力是多大？

    （3）汽车制动前的速度是多少?

    （4）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍。请通过计算判断汽车是否撞上障碍物。

    【答案】（1） 1.5×104N（2）300 N （3）20m/s （4）会撞上

    【解析】

    （1）汽车受到的支持力等于重力；

    （2）汽车匀速行驶时，汽车的牵引力等于阻力；

    （3）知道反应的时间和在这段时间内行驶的距离，根据v=可求汽车制动前的速度；

    （4）知道酒后驾车的反应时间，根据速度公式的变形公式s=vt可求出反应距离，加上滑行的距离再与距离障碍物的距离相比较，即可得出结论．

    (1)由二力平衡得汽车受到的支持力：F=G=mg=1.5103kg×10N/kg=1.5104N。

    (2)由二力平衡可知，汽车匀速行驶时，汽车的牵引力与阻力大小相等，即：

    =f=0.02G=0.021.5104N=300N。

    (3)汽车制动前做匀速直线运动，其速度：v===20m/s。

    (4)若酒驾，则反应时间内通过的距离为：=v=20m/s0.75s4=60m，

    汽车停下来通过的路程：s总=30m=60m30m=90m80m，

    所以会撞上。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在做“用伏安法测量某定值电阻Rx的阻值”的实验中，如图甲．

    （1）连接电路后，闭合开关，移动变阻器的测片，电压表有示数，电流表始终无示数，造成这一现象的原因可能是_____（只填序号）

    A、Rx断路B、Rx短路C、电流表断路

    （2）排除故障后，闭合开关，改变电阻Rx两端的电压，进行了三次测量，第三次实验中电压表示数如图乙所示，电压表读数为_____V．

    电压U/V

    1.5

    2.0

    电流I/A

    0.30

    0.42

    0.50

    电阻Rx/Ω

    5.0

    4.8

    电阻Rx的平均值/Ω

    （3）将实验数据填入上表并进行处理，三次所测电阻Rx的平均值为_____Ω．

    （4）将电阻RX换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实验测得小灯泡的电阻相差比较大，原因可能是_____．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究串联电路中电流的规律”实验中，甲、乙同学设计了如图所示的电路。

    (1)实验中，选择两个小灯泡的规格应该是_____ (选填“相同”或“不相同”)的。

    (2)甲同学率先连接电路，刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，经检查电路连接正确，那么他连接电路时出现的问题是_____。

    (3)确定了电路连接正确以后，表中是某同学实验中的一组数据：指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是____，造成错误的原因是_________。

    电流表位置

    A

    B

    C

    电路/A

    0.3

    0.3

    1.5

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音，下列说法正确的是

    A．乐曲的声音是通过空气传入人耳的

    B．变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度

    C．用力拨动吉他弦可以提高声音的音调

    D．拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为10cm。实验过程中，将蜡烛，凸透镜，光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，并将它们的中心调节到______。如图所示，在光屏上成一个清晰的像，这个像是______、_________的实像，日常生活中______(照相机、投影仪、放大镜)就是利用此成像特点制成的。图中若固定凸透镜，将蜡烛移到30cm刻度线处，再向_______（选填“左”或“右”）移动光屏到适当位置，又可在光屏上得到一个清晰的像，烛焰所成的像将________（选填“变大”或“变小”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是某同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象，用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体，把它们分别放在水平面上，由图象可知，甲、乙两物体密度之比及甲、乙两物体对水平面的压强之比为

    A. 密度ρ甲：ρ乙＝4：1 压强P甲：P乙＝1：1

    B. 密度ρ甲：ρ乙＝1：8 压强P甲：P乙＝4：1

    C. 密度ρ甲：ρ乙＝8：1 压强P甲：P乙＝4：1

    D. 密度ρ甲：ρ乙＝8：1 压强P甲：P乙＝1：4

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。

    （1）实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的_____相同。

    （2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最_____，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢.

    （3）在雨雪天气中，驾驶汽车应适当______选填（“增大”或“减小”）汽车之间的距离。是由于汽车具有___________，要保持原来的运动状态，刹车后不能立即停下来，所以要遵守交通规则。在高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样，___________（选填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是100km/h。

    （4）a、根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持__________ 。

    b、牛顿第一定律是建立在：（____）

    A.日常生活经验的基础上　　　 B.科学家猜想的基础上

    C.直接实验结果的基础上　　　 D.实验和科学推理相结合的基础上

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

    （1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）．

    （2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．

    ①由图象可以得出结论：电压一定时， ．

    ②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是 ，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为 V时，读出电流表的示数．

    （3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于 Ω的滑动变阻器．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小军和小红利用图21甲所示装置探究二力平衡条件。实验时，它们发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块A处于静止状态。若将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木块A仍然处于静止状态，为了避免这种现象发生，小军用图21乙中所示的小车B替换木块A进行实验；小红用图21丙中所示的硬纸板C替换木块A进行实验。

    （1）小军、小红分别用小车B和硬纸板C替换木块B进行实验的目的是_____________；

    （2）小红在实验中应使用____________硬纸板。（选填“轻质”、“厚重”）

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