【题目】(5分)在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:
(1)每次都让小车从同一斜面的 (选填“相同”或“不同”)位置由 释放,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
(2)改变图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,小车运动速度减小得越 。
(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做 运动。
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【题目】下列事例中,属于使用次声的是( )
A. 用声呐技术测海底深度
B. 蝙蝠确定目标的方向和距离
C. 海豚判断物体的位置和大小
D. 预报海啸、台风
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【题目】小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示.
(1)实验中小明是通过观察______来比较压力作用效果的.
(2)比较甲.乙两图所示实验,能够得到的结论是在______相同时,______越大,压力作用效果越明显.
(3)探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图______所示实验.
(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是______.
(5)有些公共汽车配备逃生锤,遇害到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选图中的______.
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【题目】边长为10cm的实心正方体,用天平测得其质量为2700g;
物质名称 | 密度ρ/(kg/m3) |
铝 | 2.7×103 |
铜 | 8.9×103 |
钢 | 7.9×103 |
(1)根据表中信息并通过计算可知此物体有可能是什么物质制成的?
(2)此物体的重力为多少?(g取10N/kg)
(3)已知月球引力是地球引力的六分之一,如果在月球上用天平测此物体的质量,则测量结果会如何变化?简述理由.
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【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如下图:
(1)通过表中数据可分析出实验1是用________(填“甲”或“乙”)图做的实验,实验2是用________(填“甲”或“乙”)图做的实验。
(2)请将表中空白处填上恰当的数据_________。(百分号前保留整数)
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率___________。
(4)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组,________,可以提高滑轮组的机械效率。
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【题目】从环境保护角度看,以下不属于噪声的是( )
A. 图书阅览室内的絮絮细语声
B. 上数学课时,听到音乐教室传来的歌声
C. 夜晚,人们正要入睡,忽然传来弹奏很熟练的钢琴声
D. 吸引着人们的雄辩有力的演讲声
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【题目】将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则( )
A. pA>pB,FA>FB
B. pA<pB,FA=FB
C. pA=pB,FA<FB
D. pA<pB,FA>FB
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