东亚文化之都﹣﹣泉州,风景秀丽.能说明分子无规则运动的是( )
A. 天柱山薰衣草落叶归根 B. 虹山村油菜花花香阵阵
C. 清源山缤纷秋叶色彩梦幻 D. 九仙山雾淞 玉树琼花
科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十七章 第一节 电流电压与电阻的规律 同步测试 题型:单选题
小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”.在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是( )
A. 保持变阻器滑片不动 B. 将变阻器滑片适当向左移动
C. 将变阻器滑片适当向右移动 D. 适当增加电池的节数
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科目:初中物理 来源:2018年秋八年级物理上册人教版5.3 凸透镜成像的规律习题 题型:实验题
在“探究凸透镜成像规律”的实验中,三班学生在老师的要求下,全班分成7个小组,都使用焦距是10 cm的凸透镜做实验.最后,老师将各组实验的结果画在了图中.图中1和1′,2和2′…7和7′分别表示实验时各组的物和对应像的位置.请你根据实验的要求和图中的信息,回答下列问题:
(1)实验时,光具座水平放置,位于光具座上的烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心应该处于_____.
(2)从_____两组可以看出,当物体位于一倍焦距和二倍焦距之间时,所成的像是_____立的、_____的实像.
(3)从6、7两组可以看出,凸透镜成虚像时,像与物在_____侧,且像是_____立的.
(4)由图可知成实像时,当物远离凸透镜,则像_____(填“远离”或“靠近”)凸透镜,且像变_____(填“大”或“小”).
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十三章 第一节 分子热运动 同步测试卷 题型:实验题
物理课上,老师把两根铅柱的端面削平,将削平的端面相对,并用力压紧,使两根铅柱合在一起.如图所示,在铅柱下面悬吊一定的重物,两根铅柱也不会分开,小华认为是大气压把两个铅柱压在一起.请你设计一个实验证明小华的观点是错误的.
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十三章 第一节 分子热运动 同步测试卷 题型:单选题
俗话说“酒香不怕巷子深”,其中“酒香”说明分子
A. 有引力 B. 有斥力
C. 有间隙 D. 在不停地做无规则运动
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十三章 第三节 比热容 同步测试卷 题型:计算题
现代社会,“变废为宝”已成为节约能源的重要途径,例如“填埋”和“焚烧”垃圾都可发电,这样既处理了垃圾,又起到了节能减排的效果.经研究表明每焚烧1t垃圾可发电8.1×108J.请同学们计算一下1t垃圾发电产生的这些能量
(1)相当于完全燃烧多少kg的汽油放出的热量?(汽油的热值q=3×107J/kg)_______
比热容、水的初温和末温,利用Q吸=cm水(t﹣t0)=Q放求水的质量. __________
(2)可使效率为30%的汽车匀速前进多少km?(汽车匀速前进受到的摩擦力f=648N)_________
(3)如果这些能量全部被水吸收,可将多少kg10℃的水烧开?_______[c水=4.2×103J/(kg•℃)在一个标准大气压下.结果保留整数].
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十三章 第三节 比热容 同步测试卷 题型:实验题
九一班的同学准备用如图所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下,一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关”
(1)在准备实验器材时,实验时使用搅拌棒的作用是________ .
(2)在此实验中,液体吸收的热量的多少是通过________ 来比较的.
(3)其中两个小组记录的实验数据如表:
通过分析实验数据,他们得出的结论是:________ .
(4)使质量相同的同种物质升高相同的温度,加热时间应该相同.但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现,第1组的加热时间明显偏长.其原因可能是:________ .
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十九章 第三节 安全用电 同步测试 题型:单选题
关于家庭电路和安全用电常识中,下列做法错误的是( )
A. 家庭电路中,控制灯泡的开关应该接在火线上
B. 发现有人触电时,应该立即用手将其拉开
C. 使用试电笔时,笔尖应该接触被测导体,手应该接触笔尾金属体
D. 卫生间应该安装 带有防水盖的多功能插座
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