Question

下面是同学们上体育课时的一些场景，其中解释错误的是（　　）

• A、运动员“百米赛跑”的成绩，是通过相同路程比时间的方法来判定快慢的
• B、“踢足球”时，头球攻门是利用力能改变物体的运动状态
• C、踢出去的足球最终落到地面，是因为足球在空中不受力的作用
• D、做“俯卧撑”时，要克服自身重力做功

Answer 1

考点：运动快慢的比较,力的作用效果,功

专题：长度、时间、速度,运动和力,功、功率、机械效率

分析：利用以下知识分析判断：
①生活中比较物体快慢的两种常用方法：相同时间比路程，路程长者快；相同路程比时间，时间短者快．
②力的作用效果有两种：改变物体的形状；改变物体的运动状态．其中速度大小和运动方向的改变都是运动状态的改变． 
③地面附近的物体受到重力作用，重力方向竖直向下． 
④使物体向上运动要克服重力做功．

解答：解：A、百米赛跑时路程相同，裁判员通过比较时间来判断快慢，即通过相同路程比时间的方法来判定快慢，故A正确．
B、头球攻门是改变了物体的运动方向，属于运动状态的改变，即力可以改变物体的运动状态，故B正确．
C、踢出去的足球最终落到地面，是因为受到重力作用，故C错误．
D、做俯卧撑时，用力使身体向上运动，所以是克服重力做功，故D正确．
故选C．

点评：用所学物理知识分析身边实际现象是考试的重点，也反应了学以致用的思想，因此在平时学习时注意联系生活，多分析、多解释．