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在图中，M是一个用细导线绕成的螺线管，当闭合电键K后，M的长度将（　　）

A．伸长

B．缩短

C．不变

D．先伸长，后缩短

分析：根据安培定则判断每一个通电线圈的N极和S极，再根据磁极间的相互作用判断通电线圈的长度．
安培定则：用右手握住通电螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向通电螺线管的N极．

解答：

解：如图，假如电源的左端是正极，右端是负极，
根据安培定则，判断最左端线圈的左侧是N极，右侧是S极．
同理判断第二个线圈，线圈的左侧是N极，右侧是S极．
所有线圈的左侧都是N极，右侧都是S极．
异名磁极相互吸引，线圈间相互吸引，通电线圈变短．
如果电源的左端是负极，右端是正极，所有线圈的左侧都是S极，右侧都是N极，线圈间相互吸引，通电线圈变短．
故选B．

点评：通电螺线管是由多个线圈组成的．
利用安培定则能判断一个线圈或整个螺线管的磁极．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?咸宁）对于杠杆的原理，我国古代也很注意研究，在古书《墨经》中就对杠杆作出了科学的说明．某物理小组探究如图1所示的一杆秤，通过观察和测量知道：杆秤上标有刻度，提钮在B点，秤钩在A点，O点为刻度的起点（为零刻度点，在B点左侧）．用刻度尺量出OA=l₁，OB=l₂．

（1）秤钩不挂重物时，秤砣挂在O点时杆秤平衡，则重心C应在B点的

右

侧（选填“左”、“右”或“不确定”）．设该杆秤秤砣的质量为m，则杆秤自身重力（不含秤砣）和它的力臂的乘积是

mgl₂

．
（2）物理小组利用空瓶（空瓶质量比秤砣质量小一些）、细线测原有秤砣的质量．方法是：用细线系在空瓶上并置于

点，慢慢往瓶中加沙子，如果杆秤恰能平衡，相当于新做了一个秤砣，再把它挂在秤钩上，移动原秤砣位置至杠杆平衡，秤杆上的读数即为原秤砣质量．
（3）物理小组通过查资料得到“如果杠杆受两个阻力，杠杆的平衡条件是：F_动l_动=F_阻l_阻+F_阻′l_阻′，如图2所示”．则上一问中实际上只有刻度尺利用科学推理也可以测得秤砣质量，方法是：设想有两个完全一样的原秤砣甲、乙将甲置于A点，乙置于B点右侧某点，杠杆恰好平衡．由杠杆的平衡条件可知，量出长度l₁、l₂后，只须从B点起向右量出长度

l₁

，该位置杆秤上的读数即为秤砣的质量m．

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科目：初中物理 来源： 题型：单选题