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    【题目】潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声，以下分析不正确的是 （ ）

    A. 空气可以传播声音 B. 岸上的人的声带在振动

    C. 水可以传播声音 D. 潜水员的声带在振动

    【答案】D

    【解析】试题分析：声音是由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。声音的传播需要介质. 固体、液体和气体都可以传播声音，岸上的人的声带在振动产生声音，岸上的谈话声从空气中传播到水中，所以潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声。

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    【题目】【2016江苏省淮安卷】酒精和水充分混合后，其总体积 （选填“大于”、“小于”或“等于”）混合前的总体积，此现象说明组成物质的分子间有 ．

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    【题目】如图所示，将体积为0.001m3的密度均匀正方体木块，放入盛有水的烧杯中。待木块静止时，其下表面距水面0.06m，求：

    （1）木块受到的浮力大小；

    （2）试着推导ρ木=3／5ρ水。

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    【题目】速度是用来表示物体___________的物理量。优秀运动员百米赛跑的速度可达36_______，正常人步行速度约为1.2_____，大型远程客机的速度约为250_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图是“测量水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验装置图；

    （1）实验时在水平桌面上用弹簧测力计水平向左拉动一个长方体木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图。由_________可知，木块所受的滑动摩擦力为_____N。

    （2）在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”时，丽丽同学提出“滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想；张华同学提出“滑动摩擦力的大小可能与接触面所受的压力有关”的猜想。上图是他们进行探究实验的实验装置图。丽丽同学要完成自己的猜想采用甲乙丙中的_________图进行实验。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】要改变音叉的音调，下列方法可行的是（ ）

    A. 把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤

    B. 改变敲击音叉的力度

    C. 用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉

    D. 捏住音叉的下面部分后再敲击

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：

    （1）将天平放在水平台上，把游码放在 处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 （选填“右”或“左”）调．

    （2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为 g，酱油的密度为 kg/m3．

    （3）小明用这种方法测出的酱油密度会 （选填“偏大”或“偏小”）．

    （4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．

    ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0．

    ②将一个烧杯 ，用天平测出烧杯和水的总质量为m1．

    ③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2．

    ④则酱油的密度表达式ρ= ．（已知水的密度为ρ水）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在学习了电路的基本知识后，小明同学归纳整理了以下四个知识点，正确的是（ ）

    A. 用最短的导线连接的电路叫做短路

    B. 在连接电路时，必须从电源的正极开始连接，最后连接到电源的负极

    C. 在连接电路的过程，开关可以处于闭合状态

    D. 在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016甘肃武威卷】即将告别母校的你，你认为校园生活中的物理量最合适的是（ ）

    A．夏天教室内的温度约为45℃

    B．运动会上200米赛跑冠军用时约为10s

    C．书桌的高度约为80cm

    D．教室内每盏日光灯的功率约为400W

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