如图所示,物体A所受重力为200N,绳重和摩擦力不计,当分别沿力F1和F2的方向匀速提起物体A时,则F1 F2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。若10s内A物体被匀速提升4m,则拉力F1的功率为 W。如果把这个滑轮改成动滑轮匀速竖直提升同样的重物,则机械效率将 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)
科目:初中物理 来源:2014年江苏省泰州市姜堰区八年级下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
(5分)如图所示,这是探究“阻力对物体运动的影响”的过程.
(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是
A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实,③④是实验推论
D.①②③是实验事实,④是实验推论
(2)每次都让小车从斜面上 由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越 ;若小车所受的阻力为零,它将
(3)当小车在木板上运动的过程中,共受到 个力的作用.
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科目:初中物理 来源:2014年江苏省南京市鼓楼区中考二模物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质,通常情况下呈气态。它是在常温下,用 的方法使它液化后储存在打火机里的;如果不小心将其摔坏,待里面的液体刚消失时,立刻捡起碎片,会感觉碎片较 (选填“冷”、“热”),这是因为里面的液体迅速 (填物态变化的名称)时要 大量的热。
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科目:初中物理 来源:2014年江苏省南京市高淳区中考二模物理试卷(解析版) 题型:实验题
(5分)小华同学做“测量小灯泡额定功率”的实验,实验器材如下:小电灯标有“3.8V” 的字样、电源电压恒为6V 、滑动变阻器标有“20Ω 1A”、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3V、0~15V)、开关及导线若干。
按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表:
电压表的示数 U/V | 电流表的示数 I/A | 小电灯的功率 P/W |
2.0 | 0.20 |
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2.5 | 0.22 |
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3.0 | 0.25 |
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3.8 | 0.30 |
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4.5 | 0.32 |
|
(1)通过上表数据,可算得小电灯的额定功率为 W;
(2)将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端,两灯消耗的总功率为 W;
(3)结合表中数据判断:在不拆开电路的情况下,能否继续研究“电流与电压的定量关系”?并说明理由。答: 。
(4)(2分)若电压表的0~15V 量程已损坏,只能使用0~3V 量程,其它器材不变,小张将现在的电路作了改动也能测出小灯泡的额定功率,在如图的虚线方框内画出改动后的电路图。
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科目:初中物理 来源:2014年江苏省南京市高淳区中考二模物理试卷(解析版) 题型:实验题
某物理兴趣小组同学设计了如图(甲)所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电源,电压表量程为“0~15 V”、电流表量程为“0~0.6A”,小灯泡标有“6V 1.2W”字样,R0为20Ω的定值电阻。兴趣小组根据记录的电流表和电压表示数变化,描绘出U-I关系图,如图(乙)所示。当电压表示数为1V时,通过电流表的电流是 A;当灯泡两端的电压为3V时,灯泡能发光,此时灯泡灯丝的电阻是 Ω;调节电源电压,当小灯泡与定值电阻R0消耗的总功率为0.8W时,此时的电源电压为 V,小灯泡的实际电功率是 W。
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科目:初中物理 来源:2014年江苏省兴化市八年级第一次月度练习物理试卷(解析版) 题型:填空题
铁锅质量是3kg,铁勺质量是600g,则铁锅与铁勺的质量之比为_________,密度之比是______________。
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科目:初中物理 来源:2014年山东省济南市区中考一模物理试卷(解析版) 题型:选择题
小明在学习中发现,把写有“爱物理”字样的纸条先后放在左右两水底下方的桌面上,小明从水滴上方看到的像如图甲、乙所示,则水滴变凸( )
A.焦距变大,放大功能变大 B.焦距变大,放大功能变小
C.焦距变小,放大功能变大 D.焦距变小,放大功能变小
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