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测定“小灯泡的功率”的实验电路如图所示.

(1)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是______.
A.滑动变阻器断路; 
B.电压表短路; 
C.灯泡短路;
D.灯泡断路.
(2)故障排除后,闭合开关,使灯泡正常发光.若要使小灯泡变得更亮一些,变阻器的滑片P应向______移动(选填“左”或“右”).当变阻器的滑片移到某一点时,电流表和电压表的示数如图所示,此时电流表的示数为______A,电压表的示数为______V,小灯泡的实际功率为______W.
【答案】分析:1、灯泡不亮说明某处断路或灯短路;电压表有示数,电压表的正负接线柱与电源正负极之间连接是连通的,说明灯泡断路;电流表无示数说明是某处断路或电流表短路,综合分析进行判断.
2、要使灯泡更亮,电路中电流应变大,电阻变小,由图知,滑片应向左移动.
电压表和电流表的读数:首先确定使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数.
知道灯泡电压和电流,根据P=UI计算灯泡的实际功率.
解答:解:(1)电流表无示数,说明电路断路;灯泡不亮,说明灯泡断路或电压表短路;电压表有示数说明电压表正常,所以电路故障是D灯泡断路.
(2)若要使小灯泡变得更亮一些,变阻器的滑片P应向左移动.
电流表选择0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.32A,
电压表选择0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为2V.
灯泡的实际功率P=UI=2V×0.32A=0.64W.
故答案为:(1)D.(2)左;0.32;2;0.64.
点评:本题考查了学生利用电流表、电压表判断电路故障的分析能力,电路故障分短路和开路两种情况,了解短路或断路对电路的影响是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

19、某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V.
(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你给帮他完成电路的连接.
(2)电路连接完整后,当向右移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将
变大
,电流表的示数将
变大
.(填变化情况)
(3)实际实验的有关记录与计算如下表:
实验次数 l 2 3
电压(V) 2.20 1.50 2.50
电流(A) 0.22 0.16 0.24
功率(w) 0.484 0.24 0.60
该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请说出两点(这两点的意思应不同):
灯泡两端电压越大,功率越大
;②
灯泡功率越大灯越亮

(4)他还注意到,这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,并完成了有关计算如下表格:
实验次数 1 2 3
电压(V) 2.20 1.50 2.50
电流(A) 0.22 0.16 0.24
灯丝电阻(Ω) 10.00 9.38 10.42
这位同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此作出两种可能性的解释:①
可能实验有误差
;②
可能电阻与温度有关

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?荣成市模拟)如图所示某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V.
(1)连接电路时,闭合开关前,变阻器的滑片P应处于
C
C
端(选填C或D).
(2)电路连接完整后,当向右移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将
增大
增大
,电流表的示数将
增大
增大
.(填变化情况)
(3)实际实验的有关记录与计算如下表:从表中可知,该小灯泡的额定功率是
0.48W
0.48W
.该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出的结论是
灯泡两端的电压越大,它消耗的电功率越大,灯泡越亮
灯泡两端的电压越大,它消耗的电功率越大,灯泡越亮

实验次数 1 2 3
电压(V) 2.2 1.5 2.5
电流(A) 0.22 0.16 0.24
功率(W) 0.48 0.24 0.60

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V.
【设计实验】
如图是他实验的电路,但连接不完整,请你给帮他完成电路的连接.
【进行实验与收集数据】
(1)电路连接完整后,当向右移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将
变大
变大
,电流表的示数将
变大
变大
.(填变化情况)
(2)实际实验的有关记录与计算如下表:
表一
实验次数 1 2 3
电压(V) 2.20 1.50 2.50
电流(A) 0.22 0.16 0.24
功率(W) 0.484 0.24 0.60
表二
实验次数 1 2 3
电压(V) 2.20 1.50 2.50
电流(A) 0.22 0.16 0.24
灯丝电阻(Ω) 10.00 9.38 10.42
小明同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.
【评估与交流】
根据他观察的现象和表一的实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请说出两点(这两点的意思应不同):
灯泡两端电压越大,功率越大
灯泡两端电压越大,功率越大
;②
功率越大灯越亮
功率越大灯越亮

对表二中三次计算的灯丝电阻不一样,请你对此作出可能性的解释:
可能电阻与温度有关
可能电阻与温度有关

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V.

(1)如图1是他实验的电路图,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接.
实验次数 1 2 3
电压(V) 2.20 1.50 2.50
电流(A) 0.22 0.16 0.24
功率(W) 0.48 0.24 0.60
(2)电路连接完整后,当向右移动滑动变阻器的滑片P时,电压表的示数将
变大
变大
,电流表的示数将
变大
变大
.(填变化情况)
(3)实验的有关数据记录与计算上表:该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮,你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请说出两点(这两点的意思应不同):①
当实际电压大于额定电压时,实际功率大于额定功率,灯泡更亮甚至烧坏
当实际电压大于额定电压时,实际功率大于额定功率,灯泡更亮甚至烧坏
;②
灯泡的亮度取决于实际功率,实际功率越大,灯泡越亮
灯泡的亮度取决于实际功率,实际功率越大,灯泡越亮

(4)他还注意到,这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,并完成了有关计算如下表格:
实验次数 1 2 3
电压(V) 2.20 1.50 2.50
电流(A) 0.22 0.16 0.24
灯丝电阻(Ω) 10.00 9.38 10.42
如图2是第4次测量电阻时,电流表和电压表的示数,图2中电流表的示数是
0.18
0.18
A,这时灯丝电阻的阻值是
9.44
9.44
Ω.
这位同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此作出解释:
灯丝电阻受温度影响,电压越大,温度越高,灯丝电阻越大
灯丝电阻受温度影响,电压越大,温度越高,灯丝电阻越大

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V.
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(1)如图所示是他实验的电路,但连接不完整,请你给帮他完成电路的连接.
(2)电路连接完整后,闭合开关,移动变阻器滑片P,当电压表的示数将为2.2V时,测得电流表的示数如图乙所示.将下列表格填写完整.
(3)实际实验的有关记录与计算如表:
实验次数 1 2 3
电压(V) 2.20 1.50 2.50
电流(A) 0.16 0.24
功率(W) 0.24 0.60
亮   度 很亮
根据观察的现象和实验数据分析,小明得出的结论是
 

(4)小华想利用伏安法测“220V40W”的白炽灯的在家用电路中实际电功率.如果要使实验可行.请对实验器材的规格提出一条合理的要求.(示例:电压表的量程至少要220V.)
 

(5)如果在家里做测白炽灯功率的实验.因家里一般没有电压表和电流表.所以可以利用家庭中都有的
 
 
测量更方便.

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