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13.如图是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图.它是由电源、滑动变阻器、开关、电流表、带铁芯的螺线管和自制式刻度板组成.通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱.在指针下方固定一物体A.用导线a与接线柱2相连,闭合开关后,指针B发生偏转.
(1)指针下方的物体A应由材料B组成.
A.铜  B.铁  C.塑料  D.铝
(2)闭合开关时,电磁铁的左端为S(选填“N”或“S”)极.
(3)实验发现:①当将滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,指针B偏转的角度增大,可以得出的结论是线圈匝数一定时,电流越大,电磁铁的磁性越强.
②将导线a由与接线柱2相连改为与接线柱1相连,闭合开关后,调整滑动变阻器的滑片P的位置,使电路中的电流保持不变,可发现指针B偏转的角度将会增大.

分析 (1)要解决此题,需要掌握磁性的概念,知道磁性就是吸引铁钴镍的性质.
(2)要掌握右手螺旋定则,用右手握住通电螺线管,使四指弯曲与电流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极.
(3)要解决此题,需要掌握滑动变阻器阻值的判断,知道影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小和线圈的匝数.知道电流越大、线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强.

解答 解:(1)指针要偏转必须受到电磁铁的吸引,具有磁性的物质吸引铁钴镍,所以A必须是铁或钴或镍组成的.
(2)由图知,电磁铁外部电流方向向下,根据右手螺旋定则,电磁铁的右端为N极,左端为S极.
(3)①当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,滑动变阻器的阻值变小,所以电路中的电流变大,所以电磁铁的磁性增强,因此电磁铁对A的吸引力变大,指针偏转的角度将会变大.
②保持滑片P位置不变,导线a改为与接线柱1相连,电路中的电流不变,电磁铁接入电路中的线圈匝数增多,所以电磁铁的磁性增强,对A的吸引力增大,指针偏转的角度将会增大.
故答案为:(1)B;(2)S;(3)①线圈匝数一定时,电流越大,电磁铁的磁性越强;②增大.

点评 此题主要是探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的实验,通过一个特殊的装置考查了学生对磁性的理解,同时考查了通电螺线管极性的判断,一定要掌握右手螺旋定则的内容.同时考查了影响电磁铁磁性强弱的两个因素.

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3.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)若实验前,杠杆静止在图1所示位置,应将平衡螺母向右适当调节.
(2)在实验时,使杠杆在水平位置平衡,其目的是便于测量力臂.
(3)如图2所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同.下列四项操作中,会使杠杆左端下倾的是B
①杠杆的两侧同时各减掉一个钩码;    ②在两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码;
③将两侧的钩码同时各向外移动一个小格;④将两侧的钩码同时各向内移动一个小格.
A.①③B.②④C.②③D.①④
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(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:F1L1=F2L2.他这样得出的结论是否合理?不合理;为什么?只做一次实验无法得到普遍规律.
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:没有考虑杠杠自重对杠杠平衡的影响.
(4)当弹簧测力计由图乙的竖直地拉着变成倾斜地拉着,使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将变大.(选填“变大”、“不变”或“变小”)

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18.仔细观察图,其中图象错误的是(  )
A.
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B.
非晶体凝固图象
C.
匀速运动速度图象
D.
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