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    4．初冬季节，路边的小草上覆盖一层薄薄的霜，来源于空气中水蒸气的（　　）
    A．凝华B．液化C．升华D．凝固

    分析 物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．

    解答 解：霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，此过程中放热；
    故BCD错误；A正确；
    故选A

    点评 分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．小华在“探究水的沸腾特点”实验中，出现了如图甲所示的操作，他的操作错误的是温度计玻璃泡碰到了烧杯底；他纠正错误后继续实验，并根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图象，如图乙所示，由图象可知，在当时条件下，水的沸点是99℃，若想要缩短加热时间，可以采用适当减少水量的方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    15．滑轮组最省力的绕法

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图是某晶体加热时温度随时间变化的图象，根据图象可以判断：物体第3分钟时的内能大于（选填“小于”、“等于”或“大于”）第1分钟时的内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．做“观察水的沸腾”实验时：
    （1）实验使用的温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的．
    （2）如图为某同学实验时测沸水温度的情形．他的错误之处是温度计的玻璃泡碰到了容器底．
    （3）纠正了错误，他对事呀进行了改进之后，每隔1min记录温度计示数（见表），直到水沸腾一段时间后停止读数．根据表中数据在图中画出水温随时间变化的图象：
    时间t/min0123456789
    温度T/℃90929496989999999999
    （4）从实验可得出，水在沸腾过程中要吸热，但温度保持不变；实验测出水的沸点为99℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．植树时，站在一行树的第一课树前面向前看，后面的树都被第一棵树挡住，说明这行树栽得很直（选填“很直”或“不直”），所用的原理是光的直线传播．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．晓彤利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验依次用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

    （1）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象，分析图象可得出结论是：电压一定时，电流与电阻成反比．
    （2）在上述实验中，晓彤测量阻值为5Ω的电阻中的电流后，要改测阻值为10Ω的电阻中的电流，他应该进行的操作是将滑动变阻器的触头移至直至最大处，断开开关，再将阻值为5Ω的电阻换成阻值为10Ω的电阻接入电路中．再次读取电流表示数之前，他应进行的操作是：移动滑片，使电压表示数为2.5　V．
    （3）晓彤想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为她的实验方案可行吗？不可行（选填“可行”或“不可行”），你的理由是灯丝的电阻随温度的变化而变化．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．某简易电吹风简化电路如图所示，其主要技术参数如表，在家庭电路使用中解答下列问题：
    额定电压220V
    额定功率冷风时：P1=110W
    热风时：P2=990W
    （1）当电吹风没有工作时，选择开关在CD挡；当电吹风吹冷风时，选择开关在BC挡，当电吹风吹热风时选择开关在AB挡．
    （2）当电吹风正常吹冷风时，那么，电动机产生的机械功率P机=？（已知电动机的电阻R1=1Ω）
    （3）当电吹风正常吹热风时，通过电热丝R2的电流I2=？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．在串联电路中，电压与电阻存在$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$关系，即电压与电阻成正比，我们称之为串联的分压原理，请证明．

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    同步练习册答案