分析 (1)丹麦物理学家奥斯特发现了电流周围有磁场;
(2)在大量实验的基础上,英国物理学家焦耳找出了电流产生的热量与电流、电阻、通电时间间的关系,即发现了焦耳定律;
(3)根据P=UI求出通过风扇的电流;根据Q=I2Rt求出线圈产生的热量.
解答 解:(1)1820年,丹麦物理学家奥斯特在一次讲课结束时,在助手收拾仪器时,注意到通电导体的小磁针发生了偏转,正是由于他的敏锐的洞察力,发现了电流的磁效应;
(2)英国物理学家焦耳做了大量实验,于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系,得出Q=I2Rt;
(3)因为P=UI
所以通过电风扇的电流I=$\frac{P}{U}$=$\frac{44W}{220V}$=0.2A;
线圈产生的热量Q=I2Rt=(0.2A)2×2Ω×10×60s=48J.
故答案为:奥斯特;通电时间;48.
点评 此题主要考查的是学生对电动机的工作原理和电功率、焦耳定律计算公式的理解和掌握.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流表可以直接连接到电源两级 | |
B. | 电压表应与被测用电器并联 | |
C. | 滑动变阻器任意两个接线柱接入电路,都能改变电路中的电流 | |
D. | 电能表应并联接在家庭电路的干路上 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在运输车辆上放干冰,利用干冰汽化吸热给食品降温 | |
B. | 把食材放在冰块上,利用冰块熔化吸热给食材降温 | |
C. | 给放食材的盒子上盖上湿毛巾,利用水的升华吸热给食材降温 | |
D. | 把食物放入冰箱内,利用冷凝剂液化吸热,使冰箱内部温度降低 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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