Question

3．科学来源于生活，生活处处都是科学知识．
（1）我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上时，发生了漫反射的缘故．
（2）小红利用量角器和三角板制作一个影子时钟（日晷仪）．如图所示，这是利用了光直线传播的原理．
（3）学校舞蹈室竖立着一块高平面镜．当同学们走近镜子时，镜中像的大小不变（“变大”、“变小”或“不变”）；小明身高1.75m，他站在的竖直平面镜前2m处，他在镜中的像高是1.75m，当他向后退lm，则此时像和他之间的距离是6m．两位同学站在镜子前，可以通过镜子互相看到对方的面孔，表明了光路是可逆的．
（4）夏天下雷阵雨时，我们总是在见到闪电后再听到雷声，这是因为光比声音的传播速度快得多．光在真空中的传播速度为3×10⁸米/秒，声音不能在真空中传播．（填“能”或“不能”）

Answer 1

分析 （1）漫反射时反射光线射向各个方向，所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体．
（2）影子的形成原因，由于光沿直线传播，当光遇到不透光障碍物后，被障碍物挡住，于是在障碍物后就形成影子；日晷就是利用影子的方向、长短粗略判断时刻的计时仪器．
（3）平面镜成像的特点是：①所成的像是虚像；②像和物体形状、大小相同；
③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；④像和物体各对应点到平面镜间距离相等．
反射时，光路是可逆的．
（4）在空气中的光速与真空中的光速接近，而声音在空气中的传播速度（一般用340m/s）比光速要小得多．
声音的传播靠介质，气体、液体、固体都可作为传播声音的介质；真空不能传声；
光的传播不需要介质，光在真空中的传播速度为3×10⁸m/s；

解答 解：（1）我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生了漫反射，反射光线射向各个方向的缘故．
（2）由题可知日晷仪是利用三角板影子长短和位置来粗略计时的一种仪器，由于光的直线传播而形成影子．
（3）由平面镜成像特点可知，像和物体大小相同，当同学们走近镜子时，镜中像的大小不变，他身高1.75m，则像的高度也为1.75m；
像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，该同学距平面镜2m，当他向后退lm，他距平面镜的距离为2m+1m=3m，则他的像距平面镜也为3m，则则此时像和他之间的距离是3m+3m=6m；两位同学站在镜子前，可以通过镜子互相看到对方的面孔，表明了光路是可逆的．
（4）闪电和雷声是同时发生的，但我们总是先看到闪电后才听到雷声；是由于光速远远大于声速，人们就先可得闪电（光），随后又听到雷声；
光在真空中的传播速度为3×10⁸m/s；
声音的传播靠介质，真空不能传声；
故答案为：（1）漫反射；（2）直线传播；（3）不变；1.75；6；可逆的；（4）光比声音的传播速度快得多；3×10⁸；不能．

点评 本题考查了光的直线传播、光的反射、声音的传播条件、声速和光速等，要求我们能够用光的传播理论解释物理现象，要学以致用，属于应用题