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10.下列物品的尺度,最接近26cm的是(  )
A.课桌的长度B.文具盒的宽度C.物理课本的长度D.铅笔的直径

分析 此题考查我们对常见物体长度的估测,根据对日常生活中常见物体和长度单位及其进率的认识,选出符合题意的选项.

解答 解:
A、中学生的步幅在60cm左右,课桌的长度与此差不多,在120cm左右.不符合题意;
B、中学生大拇指的长度在5cm左右,文具盒的宽度与此差不多,在5cm左右.不符合题意;
C、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理课本的长度略大于20cm,在26cm左右.符合题意;
D、中学生小拇指的宽度在1cm左右,铅笔的直径小于1cm,在0.7cm左右.不符合题意.
故选C.

点评 长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,分子的直径在0.1nm左右,地球的半径在6400km左右.等等.

练习册系列答案
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20.如脑图的空白处由上到下分别应填写:电阻、欧姆定律、电阻的测量.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在“研究平面镜成像特点”实验装置中,以玻璃板作为平面镜,在它之前放一支点燃的蜡烛,在它后面放一支同样的未点燃的蜡烛,并左右前后移动后面那支蜡烛,直到从前面看起来,后面那支蜡烛也好像点燃似的,这样做的目的是确定像的位置.

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18.小明骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为648m,书店到学校的路程为2952m,当他从家出发到书店用时3min,在书店等同学用了1min,然后二人一起又经过了11min到达学校.求:
(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?
(2)李明同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,电源电压不变,R1=20Ω,R2=60Ω;
(1)当S1、S2都闭合时,电表甲、乙都是电压表,则U:U=4:3.
(2)当S1闭合,S2断开,电表甲、乙都是电流表,则I:I=1:4.

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15.小明仔细观察了如图所示的光路图,总结出以下几条结论,其中不正确的是(  )
A.光从玻璃射入空气时,折射角小于入射角
B.光发生反射时,反射角等于入射角
C.光从空气射入玻璃时,入射角大于折射角
D.光在同一种均匀介质中沿直线传播

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.在研究平面镜成像特点时.
(1)应选用玻璃板作为平面镜,其目的是便于确定像的位置.
(2)若有0.2cm厚和1cm厚的两块玻璃板,应选择0.2cm厚的玻璃板进行实验.
(3)实验中选取两只大小相同的蜡烛是为了比较像和物体的大小关系.
(4)实验时,要从镜前看去,镜后的蜡烛与点燃蜡烛成的像完全重合.
(5)若在玻璃板的背面挡上一块不透明的黑纸,从前面看去能看到蜡烛的像(选填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.作图.

①重20牛的小球静止在斜面上,在图1中用力的示意图画出小球所受的力.
②螺线管通电时,小磁针指向如图2所示,请标出通电螺线管的南、北极;电源的正负极.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据符合实际的是(  )
A.一个小铁钉受到的重力约为5N
B.成年人正常步行5min通过的路程约为360m
C.一般洗澡水的温度约为75℃
D.一名中学生的体积约为0.5m3

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同步练习册答案