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【题目】为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法中正确的是()

A. 要使电磁铁的磁性增强,滑动变阻器的滑片应向右滑动

B. 用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱

C. 两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系

D. B线圈的匝数多,说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流

【答案】B

【解析】变阻器的滑片向右滑动,电阻的阻值增大,电路中的电流减小,所以电磁铁的磁性减弱,所以A说法错误.

在实验中电磁铁的磁性强弱无法直接看出,通过吸引大头针的多少来进行判断.吸引的大头针越多,说明电磁铁的磁性越强,否则越弱.所以B说法正确.

两电磁铁的线圈串联是为了使通过两线圈的电流相等,研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数之间的关系.所以CD说法错误.

故选B

练习册系列答案
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【题目】1)如图甲所示,木块的长度是____cm

2)根据图乙中入射光线画出反射光线。

________

3)根据图丙画出入射光线通过凸透镜的折射后的出射光线。

________

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【题目】小明和小亮探究并联电路电压的关系,小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图(电压表尚未连接).

(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现________ (选填开路短路)现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成变阻器或________ 损坏.

(2)小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了.他的做法可能是________ (指出一种即可)

(3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表.实验过程中,通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁所示,则电压表V的示数是________ V,若L2标有“2.5V,1W”字样,此时通过L2的电流是________ A.

(4)他们在电路中串联滑动变阻器的作用是________ ,闭合开关前,变阻器的滑片P应置于________ 端(选填”).

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【题目】自行车是同学们上学的常用交通工具,小青同学家到学校的路程是2400 m,她某次骑车到学校刚好用时10min。若小青的质量为40kg,自行车质量为15kg,求:

(1)小青这次骑车的平均速度是多少m/s?合多少km/h

(2)小青骑车在水平地面上行驶时,车对地面的压力是多少?(g10N/kg

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【题目】在“测量矿石密度”实验中,从同一标本上取下三块矿石,通过测量分别得到三组数据,第一组数据是m1=12g,V1=2.5cm3,剩下的两组数据记录在纸上了(如图),请梳理出其中一组数据填入空中_____(要带单位),梳理的依据是_____

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(1)小黄同学家到学校的距离是多少?

(2)金属块的体积是多少?

(3)该金属块密度是多少(保留小数点后两位有效数字)?

(4)后来小黄用铁锤把金属块敲烂,才发现金属块是空心的,他将敲烂的金属块又重新放入装满水测得总质量为210g的烧瓶中,这时擦干溢出的水后称得总质量变为251.5g,该金属块应该是什么金属材料?(ρ7.9×103kg/m3ρ8.9×103kg/m3ρ11.3×103kg/m3

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【题目】在宇宙飞船上,每增加1g有效载荷都必须为它消耗不少的动力。因此太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有严格的限制。飞船尽可能采用强度高、密度_______、性质优良的新材料制造。我国第一位太空人杨利伟,身高1.68cm、质量65_________,是从近900名初选入围者中挑选出来的,其自身质量在从太空返回地面时_________(填“改变”或“不变”)。

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【题目】如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。

(1)图中AB段的距离SAB________cm,测得时间tAB1.6 s,则AB段的平均速度vAB______cm/s

(2)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏________

(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从____________由静止开始下滑。

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