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2.闷热的夏天,向地面撒水能使室内凉爽些,但刚撒上水时并不凉爽,甚至更闷热,而过一会,才有凉爽的感觉,这是为什么?

分析 物质由气态变为液态的过程叫液化,液化放热;
蒸发是在任何温度下都可以发生的缓慢的汽化现象,液体蒸发时要从周围物质吸收大量的热,能够降低周围温度.

解答 答:闷热的夏天,向地面撒水,这些水会汽化,产生大量的水蒸气,水蒸气遇到相对温度较低的人体会液化放热,所以刚撒上水时并不凉爽,甚至感觉更闷热;
而过一会儿,附着在人体的小水滴汽化吸热,同时地面上的水蒸发吸热,能够降低周围温度,所以我们感到凉爽.

点评 本题考查液化放热与蒸发吸热的知识,生活中要多观察与物理知识有关的现象,将理论知识与生活实际联系起来.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是(  )
(1)春天,冰雪熔化汇成溪流           (2)夏天,剥开包装纸后冰棒冒“白气”
(3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去   (4)北方寒冷的冬天,玻璃窗上出现的冰花.
A.(1)(2)B.(1)(3)C.(2)(3)D.(2)(4)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.频率比可听声高的声波叫做超声波.它具有定向性好、穿透力强等特点,请举出该声波应用的两个实例:导航、检查疾病.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.在一堂科学活动课上,同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论.以下是几位同学对磁场提出的四个具有代表性的观点,其中不正确的是(  )
A.假如没有了磁体的存在,世界上就没有了磁场
B.假如没有了磁场,就不可能有电磁铁的应用
C.假如没有了磁场,就不可能有电磁感应现象
D.假如没有了地磁场,就不可能有指南针辨别方向的应用

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.某学校科学兴趣小组想设计一个实验,来模拟研究CO2浓度增加是否增大地球“温度效应”.他们查阅了有关数据:
CO2空气
25℃,1标准大气压气体的比热0.684  k J/(kg•℃)0.72  k J/(kg•℃)
0℃,1标准大气压气体的密度1.96  g/L1.29g/L
并设计了下面的实验和操作步骤:
I.在两只同的玻璃瓶里分别充满CO2和空气,并编号为甲、乙,塞紧带有同样温度计的橡皮塞.再把两只玻璃瓶放在阳光下照射(如图),观察甲、乙瓶中的温度变化.
II.阳光持续照射,间隔一定时间测量两玻璃瓶温度值,并记录(见下表)
时刻9:239:289:339:389:439:489:539:5810:0610:1110:25
甲瓶温度/℃13.019.823.526.026.427.027.527.828.028.028.1
乙瓶温度/℃13.019.022.825.026.026.527.027.427.928.028.1
请回春下列问题:
(1)该实验中,照射同样时间,根据上表的数据,比较甲、乙瓶温度变化的规律是开始一段时间内,甲瓶温度高于乙瓶(或甲瓶比乙瓶升温快),最后两瓶温度趋于一致.
(2)该实验中,在阳光照射下,影响甲、乙瓶温度不同的原因,除了的温室效应以外,还有的可能原因是(写出一点即可)两种气体的比热不同,瓶中气体的质量不同等.
(3)有同学认为根据该模拟实验的目的,实验设计存在问题,你认为是(写出一点即可)该实验没有模拟地球的生态系统,实验使用了纯净的二氧化碳等.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.厦深高铁开通后,把揭阳、普宁与珠三角、海西、长三角以最快速、最便捷、最高效的方式连接起来.揭阳们即将融入厦门和深圳两小时的经济圈,往福州、香港、广州延伸,也不到4个小时,从厦门转乘飞机到台湾也很便捷,因此,闽粤港台一日来回的生活圈可以形成,意义很大.高速铁路是一种安全舒适、低碳环保的运输方式,行驶在高速铁路上的列车称为动车,动车使用电动机提供动力,额定电压为2.5×104V,动车使用的电动机效率为80%.一列以250km/h速度行驶的动车消耗的电功率为4800kW,动车的速度越大,消耗的电功率越大.
(1)能源的种类繁多,人们从不同角度对能源进行分类.电能属于A
A.二次能源    B.可再生能源    C.化石能源    D.一次能源
(2)列车中的乘客看到车外的景物飞驰而过,这是以列车为参照物;
(3)高速列车进站速度要比普通列车大一些,为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些.这是因为列车进站时车体附近气流速度变大,压强变小(选填“大”或“小”);
(4)已知揭阳至深圳铁路线路长度约为572km,如果动车以250km/h的速度匀速从揭阳行驶到深圳,消耗的电能为10944kW•h;
(5)如图动车车身都设计成流线型,这样做的目的是减小阻力.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.关于钟摆的快慢问题,小慧和她的同学提出了如下问题:①可能跟钟摆的长度有关;②可能跟钟摆的质量有关;③可能跟钟摆偏离的角度有关.
她和同学们设计了如下的实验:
第一组:摆长和钟摆偏离的角度一定,摆球质量越大,摆钟的摆动越快;第二组:摆长和摆球质量一定,摆球偏离的角度越大,摆钟的摆动越快.
在分析结论之后,还有同学认为空气阻力可以影响摆钟的摆动快慢,另外,钟摆的快慢可能还跟地理位置有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.关于声现象,下列说法错误的是(  )
A.声音在真空中传播最快
B.发声体的振动频率越大,音调越高
C.声音是由物体的振动产生的
D.人们利用超声波能够测出海底的深度

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